论团队精神.doc

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:3745977 上传时间:2023-03-18 格式:DOC 页数:7 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
论团队精神.doc_第1页
第1页 / 共7页
论团队精神.doc_第2页
第2页 / 共7页
论团队精神.doc_第3页
第3页 / 共7页
论团队精神.doc_第4页
第4页 / 共7页
论团队精神.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《论团队精神.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《论团队精神.doc(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、 论团队精神奥斯特洛夫斯基曾说过:“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。”韦博斯特也曾说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。”。这充分说明了团结协作的重要性。那么什么是团队精神呢?所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,怀想,势不可挡,战胜对方。那团队精神到底有什么作用呢首先它具有目标

2、导向作用团队精神的培养,使团内成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个成员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个成员身上得到落实。 其次它具有凝聚作用任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过成员在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。 第三它具有激励作用团队精神要靠成员自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的成

3、员看齐。通过成员之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他成员的尊敬。 最后它具有控制作用成员的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制成员的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制成员的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。 由此我们从中知道了团队精神的重要性有哪些第一、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的

4、作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为团队自由而全面发展的动力。 第二、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员学习的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。 第三、团队精神有利于提高团队整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让组长,

5、成员团团转,这样就会减略团队的亲和力,损伤团队的凝聚力。 既然我们知道了团队精神的重要性,那我们又该如何培养团队精神呢1、我们应该营造相互信任的组织氛围有这样一些事例:一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层雇员,一个月尽管去花钱营销。有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。还有一家经营环保材料的合资企业,总经理的办公室跟普通员工的一样,都在一个开放的大厅中,每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。员工出去购买日常办公用品时,

6、除了正常报销之外,公司还额外付给一些辛苦费,这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。在这两个案例中,我们可以体会到相互信任的对于团队中每个成员的影响,尤其会增加成员对团队的情感认可。而从情感上相互信任,是一个团队最坚实的合作基础,能给成员一种安全感,成员才可能真正认同团队,把团队当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。 2、态度并不能决定一切首先我们要相互包容。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和谐包容的同志关系:“包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个团队共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我

7、们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响学习,又影响感情,没有任何价值。其次我们要相互谦让。“见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记3、我们在团队内应慎用惩罚从心理学的角度

8、,如果要改变一个人的行为,有两种手段:惩罚和激励。惩罚导致行为退缩,是消极的,被动的。激励是积极的、主动的,能持续提高效率。适度的惩罚有积极意义,过度惩罚是无效的,滥用惩罚的团队肯定不能长久。惩罚是对成员的否定,一个经常被否定的成员,有多少工作热情也会荡然无存。他人的激励和肯定有利于增加成员对团队的正面认同,而他人对于成员的频繁否定会让成员觉得自己对团队没有用,进而成员也会否定团队。 4、我们应建立有效的沟通机制理解与信任不是一句空话,往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。就像下面这个事例,有一个雇员要辞职,雇主说:“你不能走啊,你非常出色,之前的做法都是为了锻炼你,我就要提拔你了,我还要奖

9、励你!”可是,雇员却认为是一句鬼话,他废寝忘食地工作,反而没马屁精的收入高,让他如何平静!一个想重用人才,一个想为团队发挥自己的才能,仅仅因为沟通方式不畅,都很受伤害。我曾经听到一个高级雇员说:“如果老板早一点告诉我真相,我就不会离开公司了。” 那么在工作学习中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?第一、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与团队成员形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的学习氛围和宽松的学习环境。这将激发我们的学习热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐

10、、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同把成绩提高。 第二、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在学习中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同学之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。 第三、要营造你追我赶,力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、

11、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。第四、要维护管理者、个体、团队的三角关系,对于管理者来说,由于他们最终具有正式的权威,而不是团队成员,所以他们理解这一点非常重要。团队管理者的作用是管理关系三角:管理者、个体、团队,三者处于等边三角形的三个顶点。管理者必须关心三方面的关系:他们和每一个团队成员个体的关系;他们和作为整体的团队的关系;每一个团队成员个体和团队整体的关系。任何一条关系受其他两条关系影响。当管理者不能很好地管理这个

12、关系三角求得平衡时,团队成员之间的不信任和不良影响将呈螺旋式向下蔓延。 第五、要充分信任同学和老师。信任别人本身就是一种美德,在与同学相处的时候,一定要给予充分的信任,同学的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。和同学一起学习,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里学习,心情还会不舒畅?学习效率还能不提高吗?在发扬团队精神的同时也要避免走进团队精神的误区我们应该认识到,团队意识和个人英雄主义是矛盾的对立统一体。团队意识的强弱决定着团队的整体战斗力。团队工作是一个系统而整体的工作,加强团队意识的培养是提高战斗力的重

13、要前提。而个人英雄主义也会影响团队成员工作的主动性和积极性。所以,加强团队意义的培养,并正确引导成员充分发挥个人英雄主义是提高效率的主要方法,而不是一味强调团队意义而忽视了个人英雄主义的正确发挥。 (一)提高个人的团队意识 我们应该明白,只有整个团队的成绩提高了,自己才能更好的发挥潜能,所谓“大河流水小河满”说的也是这个道理。我们要充分认识到自己离不开团队,团队离开不自己,这样才能形成团队强大的凝聚力和战斗力。 (二)让团队成员正确发扬个人英雄主义 组长要合理授权,给组员更多发挥的机会!在团队遇到困难时要广泛采集成员的意见,最大限度地调动成员的创造性思维,通过成员正确地发扬个人英雄主义,提高成

14、员的独立思考能力和竞争意识。 (三)个人利益永远服从团队利益 团队意识和个人英雄主义是对立统一的,因此二者在特定的条件下会产生一定的冲突和矛盾。如果处理不当,势必影响团队的整体战斗力。 根据团队利益为上的原则,个人英雄主久必须服从于团队利益,个人英雄主义的发扬必须以维护团队利益为前提,如过分强调个人英雄主义,整个团队就可能成为一盘散沙,变得不堪一击。一个没有团队精神的组织,将是一盘散沙;一个没有团队精神的民族,将会难以强大。时代的列车行驶到21世纪,世界舞台上少了战场上的硝烟,多了人才上的竞争,这是一个追求个人价值实现的时代,一个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。个人单打独斗的时代已经远去,团队合作的时代已然到来。我们需要的是团队精神。同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个班级,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何有形象与成绩?团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从现在做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,同学们时代的列车已向我们缓缓驶来,个人的成败以不代表切,没有最强的个人,只有最强的团队,让我们继承和发扬团队精神,在二十一的竞争中绽放属于我们自己的光芒!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学 > 成人教育


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号