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1、20.2 电生磁,第二十章电与磁,复习:1怎样判断一个物体是否具有磁性呢？2磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生 的 3.条形磁体外部的磁场方向是怎样的？,想想做做,分组探究：1.设问：电流真的能产生磁场吗？2.你们是怎么做的？看到了什么现象？说明了什么？3.改变电流方向，小磁针的偏转方向变了吗？这又说明了什么？,1、1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。,奥斯特(17771851）,一、电流的磁效应：,奥斯特用实验证实通电导体周围存在磁场,一、电流的磁效应,下一页,2、演示奥斯特实验,通电
2、时小磁针 发生偏转(填会或不会)；断电时小磁针；说明：通电电流方向相反，小磁针偏转方向 说明：。,分析论证：,通电导线周围存在磁场,也相反,磁场方向与电流方向有关,会,复原,通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。,甲 通电,乙 断电,丙 改变电流方向,3、结论：,4、奥斯特实验的意义：这个实验看上去非常简单，但在当时这一重大发现轰动了科学界，因为它揭示了电现象和磁现象不是各自孤立的，而是紧密联系的，从而说明表面上互不相关的自然现象之间是相互联系的，在世界上第一个把电现象与磁现象两种不同的现象联系在一起，这一发现有力地推动了电磁学的研究和发展。,练习1：把导
3、线平行地放在小磁针上面通电，磁针发生偏转，改变电流方向时，磁针的偏转方向也改变。这一现象最早是由丹麦物理学家 发现的，这一现象说明：（1）；（2）。,奥斯特,通电导线周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关,讨论：1.既然通电导体周围存在磁场，可我们在实际生活中为什么感受不到呢？2.你有什么办法可以增大电流的磁场吗？如果不能增大电流，还可以怎么做呢？,1、认识螺线管（也叫线圈）：把导线绕在绝缘圆筒上叫做螺旋管，也叫线圈。,二、通电螺旋管的磁场,2、实验：探究通电螺线管的磁场 探究1：用通电导线和通电螺线管分别吸引铁屑,看哪一组吸引铁屑的数量多。你的发现：通电螺线管的磁性比通电导线的磁性。,强,探究
4、2：用通电螺线管的一端分别靠近小磁针的南、北极，看有什么现象发生？换用通电螺线管的另一端再试一试。你的发现：,一端吸引，另一端排斥,猜想：通电螺线管外部的磁场可能和什么磁体的磁场相似？如何设计实验证明你的猜想呢？,实验探究：通电螺线管的磁场,探究3：通电螺线管外部磁场的分布情况。,问题1：通电螺线管外部的磁场可能和什么磁体的磁场相似？问题2：通电螺线管的极性与电流方向有关吗？,友情提示：可以参考教材第125页实验“探究通电螺线管外部磁场的分布情况”步骤进行，随时记录电流方向和小磁针N极的指向。,观察和小磁针的指向。,实验探究：通电螺线管的磁场,下一页,磁场的形状和特性：,+,-,+,-,S,S
5、,N,N,与 磁体的磁场相似。,电流的 不同，磁场两端的极性。,条形,极性与电流方向的关系：,方向,不同,结论：,实验探究：通电螺线管的磁场,实验探究：通电螺线管的磁场,3、结论：通电螺线管的磁场与条形磁铁相似，两端的极性与电流方向有关。,那么，其极性和电流方向有什么关系呢？,试一试：根据你的实验结果，你能在教材第126页图20.2-6上，分别标上通电螺线管的N、S极吗？,实验探究：通电螺线管的磁场,N 极就在我的左边。,电流沿着我右臂所指的方向流动，N极就在我的前方。,N,S,S,S,S,N,N,N,你有何发现？,通电螺旋管的极性与电流方向的关系,1、安培定则:用右手握住螺线管，让四指指向螺
6、线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极（N极）。这叫安培定则。,三、安培定则,三、安培定则,右手,三、安培定则,四指方向-电流方向,拇指-北极,通入电流,三、安培定则,三、安培定则,磁场的方向,三、安培定则,磁场的方向,三、安培定则,三、安培定则,磁场的方向,N,磁场的方向,三、安培定则,1.标出下列通电螺线管的N极和S极。,试一试：,2.判断螺线管的极性,A,-,+,N,S,N,S,你的收获：,奥斯特实验:1.通电导体周围存在着磁场。2.电流磁场的方向跟电流方向有关。,通电螺线管的磁场 1.通电螺线管的磁场方向与电流方向及导线的绕法有关。2.安培定则：用右手握螺线管，让四指
7、弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极。,1.把导线平行地放在小磁针上面通电，磁针发生偏转，改变电流方向时，磁针的偏转方向也改变。这一现象最早是由丹麦物理学家 发现的，这一现象说明：、。2.实验表明，通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样，其周围的磁感线方向从 极指向 极，当改变螺线管中的电流方向时，通电螺线管的南北极。,达标检测,通电导体周围存在着磁场,磁场的方向跟电流方向有关,N,S,改变,3.已知小磁针静止时的指向，标出螺线管中的电流方向。4.标出图中螺线管的N极和S极。,N,N,S,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
