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1、物体位置的确定,东,北,45,。,东北方,45,。,东南方,45,。,西南方,45,。,西北方,南,西,神七发射升空,神七返回舱着陆,在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。例如，题中1号检查点的方向，一般说成“东偏北30”.,1号,1号检查点在起点东偏北30的方向上，距离大约是1千米。,30,东,西,南,北,东偏北60,北偏东30,西偏南20,1号点在起点的东偏北30 方向。1号点在起点的北偏东60方向。,1号点在起点的东偏北30方向约1000米处。,我已经走了500米。,起点,1号点,1号点在起点的（）位置,1号点在起点的东偏北30 方向。（夹角小的）,确定一个点，除
2、了知道方向，还要知道距离。,20,东,北,0,200,400m,小食店,邮局,学校,邮局和小食店到学校的距离相等。它们在同一个地方吗？,只知道距离，不能确定物体的位置,东,北,0,200,400m,小食店,邮局,学校,商场和小食店都在学校的东方。它们在同一个地方吗？,只知道方向，也不能确定物体的位置,商场,在确定观察点后，知道物体的方向和距离就能确定物体的位置,确定物体位置的要素：方向、距离,以学校为观察点,小明家,45,。,小辉家,比例尺：1：20000,东,北,按给定的比例尺画图步骤,1、画十字图、确定观察点。（标好箭头方向和观测点，标明比例尺。）2、定方向。3、根据比例尺算出图上距离。4
3、、量距离、描点、标名称。,东,北,办公楼,45,。,运动场,45,。,阅览室,教室,食堂,比例尺：1：50000,1、运动场在教室的（）。,西北方650米处,2、阅览室在教室的（）。,西方800米处,3、食堂在教室的（）。,南方500米处,4、办公楼在教室的（）。,东北方1050处米处,东,北,新南镇,0,200,400m,小电站,以新南镇为观察点，小电站在（）距离新南镇（）,东北方,400m,小明家,以小电站为观察点小明家在小电站的（），在新南镇的（）。,南方,东方,小电站,新南镇,我知道了,Thank you!,谢谢大家！,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人，就是
4、没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难，每门科学都是如此。马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高
5、尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习，越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,
