浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:3754691 上传时间:2023-03-19 格式:PPT 页数:139 大小:14.85MB
返回 下载 相关 举报
浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共139页
浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共139页
浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共139页
浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共139页
浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共139页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江地区人教版必修一33水资源的合理利用名师公开课省级获奖ppt课件.ppt(139页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、不要让我们的眼泪成为最后一滴水!,第三节水资源的合理利用,有句广告语“当地球上只剩下最后一滴水时,那就是人类的眼泪”。水资源危机已经成为全球最为关心的问题之一。全球约11亿人喝不上干净的饮用水,每年有310万人死于不洁饮用水引发的相关疾病;发展中国家的妇女或女孩每天平均需要步行6千米,到住地之外的地方去取水这些令人触目惊心的数字,不得不让我们每个人深思。,学习目标,1.说出水资源时空分布特点。2.说明不同生产力条件下,水资源与人类社会的关系。3.分析水资源利用中存在的问题及解决办法。,一.水资源及其分布,1.水资源定义:,a.广义:,b.狭义:,包括水圈内的水体总量,陆地上人类所能利用的淡水资

2、源,河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,2.能够利用的淡水资源储量,只占全球水体总量的十万分之七。,3.一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的衡量标准:,多年平均径流总量,从图中可以看出:亚洲的径流量(水资源)最多,南美洲次之,大洋州最少;,径流量=降水量蒸发量,1,2,3,4,5,6,不均衡,世界上水资源最丰富的国家径流资源比较,从径流总量上看:巴西最多,俄罗斯次之,我国居世界第六。,从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我国只有世界平均的1/4左右.,4.,世界水资源分布,大洲:,国 家:,亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲,巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国,为什么会不均衡

3、?,降水量大、水循环活跃的地区,水资源丰富;降水量小、水循环不活跃的地区,水资源贫乏。,我国降水量的分布特点:东南向西北递减。我国水资源的空间分布特点:南多北少、东多西少,从图中我们可以看出,我国降水量的地区分布存在怎样的差异?,5.我国水资源的分布,特点:总量多、人均少,时空分布不均,空间分布,东多西少,南多北少,时间分布,夏秋多,冬春少;年际变化大,空间:降水量从东南沿海向西北内陆递减,时间:我国大部分地区是季风气候,降水 集中在夏秋季节,1.地球表面大约71%被水覆盖,为什么世界上还有很多地方“闹水荒”呢?【思考提示】虽然地球表面被水覆盖的面积约71%,但海洋水是地球上水的主体,淡水占的

4、比重很小,并且大部分是以冰川的形式存在于极地地区和高海拔地区。目前人类可直接利用的淡水资源很少,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。又由于水资源的时空分布不均和水资源利用不当,导致世界许多地方闹水荒。,思考,1、水资源的数量会影响经济活动的规模。,我国长江以南的地区,水资源的总量占了全国的80.9%,并且以季风气候为主,雨热同期,地势较为平坦,逐步就发展成为我国的著名的水稻产区;再加上该地区的河流流程长、水量大,河网密布,航运非常便利,从而成为我国经济最发达的地区。而我国的西北地区由于受到水资源有限的制约,阻碍当地经济的发展。,崂山水,青岛啤酒,水是酒的血,名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自

5、豪、全世界惊叹的青岛啤酒。,2、水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益,俗话说:好山好水出好酒,3、在不同社会历史时期,不同的生产力条件下,水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不同的.,在科学技术比较落后的时代,人们主要开发利用地表上的河湖水,所以世界主要文明发祥地也大多产生和发展于水资源丰富的大河流域.人类主要在沿河和沿湖地区发展.四大文明古国:中国(黄河)、古埃及(尼罗河)、古印度(印度河)、古巴比伦(两河),2000年前罗马人蓬迪加尔输水渠,在科学技术比较发达的近现代,人们不仅能开发利用浅层地下水,陆续开采深层地下水,而且还开发了海水淡化技术.这样人类生存和发展的空间大大拓展.,1

6、870年美国抽取地下水,20世纪50年代海水淡化,二.水资源与人类社会,1.水资源数量影响经济活动规模大小,2.水资源质量影响经济活动的效益,3.不同的水资源开发利用技术,对人社会产生不同的影响程度,知识回顾,以色列的地理位置和气候?,以色列地处西亚,地中海沿岸有少量的地中海气候,降水稍多,大部分地区是热带沙漠气候,常年干旱少雨。,案例1:沙漠中的奇迹,阅读课本P63回答问题:(1)农业生产对水资源的需求量很大,以色列的自然环境适合发展农业生产吗?,不适合,(2)以色列是如何把水资源由“少”变“多”的?,(3)从以色列发展农业的奇迹中,我们可以得到什么启示?,开源:海水淡化节流:发展滴灌技术,

7、提高水资源的利用效率,我们看到了科技的力量,案例2:咸海的忧虑,世界范围的水危机,后果,饮用水不足,物种灭绝,土地荒漠化,失业及其他社会问题,1、造成水资源危机的原因:a.自然原因:水资源时空分布不均 部分地区气候反常b.人为原因:用水量迅速增加 水质污染,三.合理利用水资源,2、水资源的合理利用和保护,建立蓄水工程(水库)修建跨流域的引水工程合理开采地下水海水淡化,人工增雨科学用水,节约用水保护水资源,防治水污染,水的时间分配不均水的空间分布不均地下水更新周期长局部地区缺水严重水资源有限及世界用水量的迅速增加水污染严重,开源措施:,措施,加强宣传,提高节水意识;改进农业灌溉技术,提高工业用水

8、的重复利用率,节流措施:,(高考江苏卷)某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库将收集的雨水和地表径流,通过灌注井储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水。据此回答(1)(2)题。(双选)(1)提出此项规划,是因为该国()A用水量大 B降水丰富C干旱少雨 D污染严重,高考真题赏析,A.B,(2)为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有()A节约用水 B国内跨流域调水C人工降雨 D循环用水,高考真题赏析,A.D,世界水日3.22-3.28,节约,用水,第一节 营造地表形态的力量,第四章 地表形态的塑造,我们或许能从痕迹中得到些什么?,距今1900年前,在罗马的

9、东南,有座名叫庞贝的古城。这座城市西临海水湛蓝的,北靠巍峨峻峭的维苏威火山,住着两万多居民。公元79年8月24日,离城约10余千米的突然爆发了。顷刻,天色昏暗,大地摇撼,连平静的那不勒斯湾也翻腾起汹涌的浪涛。大量的石块和火山灰,把火山附近的地面全覆盖起来。接着又下起暴雨,引起了山洪暴发。山洪挟带着无数石块和火山灰形成一股巨大的泥流,向山下猛烈冲去。庞贝,这座建于公元前6世纪的古城,就这样整个地被埋没起来.一千多年过去了,庞贝城渐渐被人们遗忘。而它只出现在古书里。,复原“庞贝”历史,那不勒斯湾,维苏威火山,1748年,人们挖出一块石块,上面刻有“庞贝”的字样。从1869年起,人们对庞贝城开始了有

10、计划的发掘工作。经过二百多年的开掘,这座在地下沉睡千年的罗马古城,大部分已经重见天日。现在,人们可以像当年进入庞贝城一样,漫步在宽敞平坦的大街上,领略这座古城的风光。,复原“庞贝”历史,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,庞贝古城遗址,第一节 营造地表形态的力量,营造地表形态的力量有两种:分别称为内力作用和外力作用。,内力作用,外力作用,地质作用,一、内力作用,内力作用的能量来自地球内部,主要是放射性元素衰变产生的热能。主要表现为以下三种形式:,岩浆活动,变质作用,地壳运动,内力作用,有些内力作用进行得很

11、快(火山喷发或地震),有些内力作用则进行得极其缓慢(如喜马拉雅山)。,地壳运动是塑造地表形态的主要方式,按照地壳运动的方向和性质,可以将其分为水平运动和垂直运动。,A、水平运动:组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动。,地球表面的岩石圈不是整体的一块,而是由板块拼合而成。,大陆是随着板块的运动而漂移。大洋是随着板块的运动而扩张或收缩。,大陆是随着板块的运动而漂移。大洋是随着板块的运动而扩张或收缩。,大陆是随着板块的运动而漂移。大洋是随着板块的运动而扩张或收缩。,大陆是随着板块的运动而漂移。大洋是随着板块的运动而扩张或收缩。,大陆是随着板块的运动而漂移。大洋是随着板块的运动而扩张或收缩。,板块

12、,板块,板 块,板 块,岩浆,参考模型,洋底凝固后的岩浆 新生的大地,洋底溢出岩浆的深沟,断裂带海洋中,东非大裂谷,断裂带陆地上,贝加尔湖,世界上最长的褶皱山系。主要是太平洋板块和美洲板块相互作用的结果。北段:落基山脉南段:安第斯山脉,B、垂直运动:组成地壳的岩层作垂直于地球表面的方向运动,即上升或下降运动。,见模型,它会使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁。,C、垂直运动与水平运动同时存在,这两个方向的运动是同时存在的,而且相互作用、相互影响,运动结果也往往相互渗透、叠加在一起。,全球来看,水平运动为主,垂直运动为辅,D、内力作用的意义,在地表形成大陆与洋底、山脉与盆地

13、等,奠定了地表形态的基本格局,总的趋势是使地表变得高低不平。,二、外力作用,外力作用指地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表形态的变化的力,其能量来自地球外部,主要是太阳辐射能。外力作用对地表形态塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。,1、风化作用,(1)定义:P70(2)分类:,物理风化(温度、冰冻、层裂等,机械式的不改变成成分),化学风化(因与水溶液或气体发生化学反应),生物风化(包括生物化学风化和生物物理风化),风化作用,2、侵蚀作用,(1)定义:P70(2)分类:,风的侵蚀作用,地下水的潜蚀作用,海水的海蚀作用,A、侵蚀作用,流水的侵蚀作用,冰川的侵蚀作用,B、侵蚀作用,机械剥蚀

14、作用,化学剥蚀作用,3、搬运作用,(1)定义:P71(2)分类:,搬运作用,风的机械搬运作用,海水的机械搬运作用,流水的机械搬运作用,冰川的机械搬运作用,重力的机械搬运作用,化学搬运作用,4、堆积作用,(1)定义:P71(2)分类:,堆积作用,机械堆积作用,化学堆积作用,生物堆积作用,外力作用流水,水的侵蚀,水的搬运,水的堆积,外力作用海水,外力作用风,风的侵蚀,风的搬运,风的堆积,外力作用风,外力作用冰川,冰川的侵蚀,冰川的搬运,冰川的堆积,5、外力作用总结,风化作用为侵蚀提供了条件,便于侵蚀,侵蚀同时也加速了风化作用,风化和侵蚀的产物又为搬运和沉积提供了条件,故外力作用的四种形式是相互联系

15、的。,风化作用,搬运作用,侵蚀作用,堆积作用,外力通过风化、侵蚀作用不断的对地表进行破坏,并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积起来,总的趋势是使地表起伏状况趋向于平缓。但地表形态的塑造是内力作用和外力作用同时作用的结果。,内力作用如同捣蛋的孩子,把地表弄得高低不平。而外力作用如同耐心的工匠,一点点地打磨着地表,削高填低,使得地表起伏状况趋向于平缓。“他们”同时进行着,一个拱坏,一个修复,目前的地表就是他们共同作用的结果。,地 球 表 面,三、岩石相互转化与地壳物质循环:,1、岩石的分类:A、岩浆岩 B、沉积岩 C、变质岩,岩浆,沉积岩铁砂岩,沉积岩:分层现象明显,2、岩石圈的物质循环,过程:岩

16、浆岩石新岩浆新岩石,构成了地壳物质循环。,The end,温度,水,风化作用,外力作用流水,水的侵蚀,水的搬运,水的堆积,外力作用流水,外力作用风,风的侵蚀,风的搬运,风的堆积,外力作用风,外力作用冰川,角峰,外力作用冰川,冰川的侵蚀,冰川的搬运,冰川的堆积,地球表面的风、流水、冰川、生物等也可以引起地表形态的变化,它们被统称为外力作用。外力作用的能量来自地球外部,主要是太阳辐射。它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。,外力作用,风化作用,侵蚀作用,搬运作用,堆积作用,内力作用如同捣蛋的孩子,把地表弄得高低不平。而外力作用如同耐心的工匠,一点点地打磨着地表,削高填低,使得地表起伏状况趋向于平缓。“他们”同时进行着,一个拱坏,一个修复,目前的地表就是他们共同作用的结果。,地 球 表 面,岩浆,岩浆岩,冷却凝固,外力的侵蚀、搬运和沉积,沉积岩,变质作用,岩浆,岩石相互转化与地壳物质循环:,岩浆岩,岩浆,变质岩,沉积岩,(冷却凝固),(侵蚀、搬运、沉积、成岩),(变质作用),(高温熔化),(变质作用),过程:岩浆岩石新岩浆新岩石,构成了地壳物质循环。,侵蚀、搬运、沉积和成岩,岩石圈的物质循环,END,岩浆,岩浆岩,沉积岩:分层现象明显,沉积岩铁砂岩,喜马拉雅地区的发现,那不勒斯湾,那不勒斯湾,维苏威火山,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号