《温室花卉栽培管理的技术措施课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温室花卉栽培管理的技术措施课件.ppt（47页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、6、纪律是自由的第一条件。黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思,温室花卉栽培管理的技术措施,温室花卉栽培管理的技术措施6、纪律是自由的第一条件。黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。夸美纽斯10、一个
2、人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。马克思温室花卉栽培管理的技术措施第九章温室花卉的栽培管理技术第一节温室花卉的栽培管理措施第九章温室花卉的栽培管理技术第一节温室花卉的栽培管理措施概念:指当地常年或一段时间内在温室中栽培的观赏植物。温室花卉的栽培方式有温室盆栽和温室地栽两种。前者应用普遍,后者主要用于大面积的冬春季切花生产;节日花卉的促成栽培,如一串红;以及需要在温室中地栽观赏的花卉,如棕榈类的一些大型品种。本章主要介绍前者,即温室盆栽技术。,第九章温室花卉的栽培管理技术第一节温室花卉的栽培管理措施,第九章温室花卉的栽培管理技术第一节温室花
3、卉的栽培管理措施概念:指当地常年或一段时间内在温室中栽培的观赏植物。温室花卉的栽培方式有温室盆栽和温室地栽两种。前者应用普遍,后者主要用于大面积的冬春季切花生产;节日花卉的促成栽培,如一串红;以及需要在温室中地栽观赏的花卉,如棕榈类的一些大型品种。本章主要介绍前者,即温室盆栽技术。,温室花卉的盆栽特点1.盆栽花卉所需环境条件大都需人工控制,同时花卉经盆栽后,根系局限于有限的盆内,盆土及营养面积有限。故盆栽花卉更需要细致栽培精心养护,人为配制培养土。2.盆栽花卉便于搬移,可随时进行室内外花卉装饰。3.盆栽花卉易于调控花期,有利于促成栽培和抑制栽培,满足市场周年需求4.部分盆栽花卉可多年栽培,多年
4、观赏。5.花卉盆栽能及时调节市场,多方调用。,二、培养土的配制概念:培养土又叫营养土,是人工配制的专供盆花栽培应用的一种特制土壤。具备条件:必须养分充足,富含腐殖质,疏松肥沃,通气、排水性能好,保水保肥,浇水后不粘稠,干燥时不板结,质量轻,来源广。,(一)配制培养土常用的土壤种类1.园土是配制盆土的主要用土之一。多用壤土,最好是菜园土或种过豆科作物的表层砂壤土。园土不宜单独用作盆土,因其干时表层土容易板结,湿时粘结通气透水性差北方常呈中性,pH707.5,南方常呈酸性,pH5565,2.腐叶土腐叶土是配制培养土最广泛的一种材料。来源有二是人工堆积而成。于秋季将各种树木的落叶收集起来,拌以少量的
5、粪肥和水,与园土层层堆积待其发酵腐熟后摊开晾干,过筛消毒后即可应用以落叶阔叶树如山毛榉属、欧石楠属、榆属、槐属等植物的叶子为好,一般要腐熟一年以上才能使用。其土质疏松,有机质含量高,通透性强,保水保肥性能好,可直接栽种君子兰、吊兰、菊花和月季等。,二是取自天然森林,称天然腐叶土。即天然森林落叶下方的表层土壤,由枯枝落叶常年累积、分解而成,呈褐色,微酸性。富含腐殖质,松软透气,排水、保水性好,是花卉最好的栽培用土,可单独栽培花卉,但非林区难得。,3.河砂是配制培养土的基础材料。多取自河滩,可选用一般的建筑用沙(但须干净)。主要用以疏松土壤,利于排水、吸热也用于粘土的改良。可单独用于仙人掌、多浆植
6、物的栽培。广泛用作扦插基质。用于配制培养土时的沙土粒径为051mm,作扦插时的粒径为12mm。,4.厩肥土猪、牛栏粪加园土,在露地堆沤制半年,干燥后翻捣过筛即可。其特点是养分全面,蛋白质、氨基酸、脂肪酸和无机元素含量较高,肥效快且较长。5.塘泥、湖泥即池塘、湖泊中的沉积土,含有丰富的有机质。一般于秋、冬季挖出,经晾晒、冻裂、敲碎成块粒,备用。其特点是结构紧密,虽经常浇水,也不会松散。可直接作盆土栽培多年生草花。,6.泥炭土概念:泥炭土是由芦苇等水生植物长期腐烂、炭化和沉积而成。特点:质地松软,通气、透水及保水性能好,是目前世界各园艺发达国家花卉生产中的主要栽培基质。用途:常以其作主要成分,与蛭石、珍珠岩等以一定比例配制营养土,但因其养分不全,栽培中需浇营养液。我国大多数花卉企业主要使用东北泥炭,而欧洲等发达国家多使用加拿大泥炭,是国际公认的好基质。也是很好的扦插基质。,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉,
