朗读技巧介绍课件.ppt

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1、朗讀技巧介紹,我們都是模仿專家,狗兒怎麼叫?貓兒怎麼叫?馬兒怎麼叫?你還會模仿誰的叫聲呢?試試看!,影片欣賞:聽聽別人怎麼朗讀,影片欣賞:湖西國小六年級第一名詹婇妮的朗讀影片欣賞:影片:台北縣第一名 紀姍的朗讀,朗讀方法的介紹,朗讀的定義朗即清楚而明亮,因此,朗讀即是將文章所表達的意思與情感,大聲而清楚的唸出來。,朗讀方法的介紹,試試看:將文章所表達的意思與情感,大聲而清楚的唸出來。答人太上隱者 偶來松樹下,高枕石頭眠。山中無曆日,寒盡不知年 說說看:這首詩是愉悅的,還是悲傷的?是悠閒自在的,還是緊張匆忙的?從哪裡看出來?念的時候要注意什麼?要快一點,還是慢一點?試著念念看。,從評分標準看朗讀

2、,一、語言(包括發音和聲調):50%1.嘴型:嘴型大而正確,發音才會大聲而標準。練習看看君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。,從評分標準看朗讀,2.發音:常見的發音錯誤列舉如下-,例如:公雞早起喔喔啼哥哥急忙出門察看機器人是好幫手爸爸身上沾滿了油漆蟋蟀怎麼叫?西湖風光美不勝收,從評分標準看朗讀,,小白鵝,額額額、兒童耳聽八方、河水白鶴、二十二肚子餓、二號,從評分標準看朗讀,,捧著一盆花,砰的一聲,石頭蹦開了,弟弟矇著眼睛不敢看。,公牛哞哞的叫了兩聲,然後摩拳擦掌準備戰鬥,,翹舌()不翹舌()鼻音(),從評分標準看朗讀,3.四聲不變:音調可以變,但四聲不能變,尤其句尾為第四聲時,應特別注意。天生我才必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。,從評分標準看朗讀,4.全上、輕聲:每一句話的最後一個字為第三聲時,要唸全上;輕聲習慣用語如:先生東西,亦需注意。,從評分標準看朗讀,二、氣勢(包括句讀 語調 文氣):40%1.句讀停留時間應為段落句點逗點、頓號;句子太長應自行斷句(例如:)。飛機飛得好高好高,透過雲層,可以看見山峰層層疊疊,好像起伏的大海。,從評分標準看朗讀,(又例如:)我喜歡秋天的楓葉,他們似乎被誰塗上了紅色的水彩。,2.語調勿刻板,尾音勿刻意上揚,高低快慢應依句意。3.文氣想像自己是作者,表達文章內涵。,

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