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1、,认识小面额人民币,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,购物,课堂练习,2,课前导入,买文具,你认识人民币吗？,探究新知,1元,认识人民币,1,壹圆,2元,5元,5角,2角,1角,首先认识纸币。,再认识硬币。,1元,5角,1角,5分,2分,1分,认识人民币,纸币上都有国徽。,认识人民币,人民币的单位有元角分。,认识人民币,元,角,分,元与角之间的关系。,认识人民币,10角,1元,角与分之间的关系。,认识人民币,分,1角,10,（）,拿1张1元纸币或一枚硬币。,买1支钢笔可以怎样付钱？,2张5角。,10张1角。,1张,1张,3张,5张2角。,还有其他的方法吗？,用1元买1把尺子，应该找回多少
2、钱？,1元=10角,10角-8角=2角,应找回2角。,1元正好可以买哪些物品？,可以买2支铅笔。,还可以买1把尺子和1个练习本。,想想还能买什么呢？,课堂练习,换一换。,(1)_个 可以换1张。,(2)_张 可以换1张。,(3)_张 可以换1张。,(4)1张 可以换_张。,(5)1张 可以换_张,还可以换_张。,2个5分是1角。,2,5,10,20,2元里面有20个1角。,5,10,1元=10角。,6,7,2,5,4,6,1张5元加1张1元是6元。,1张5角加1张2角是7角。,3个5角是1元5角。,3元加1元是4元。5角再加1角是6角,填一填。,20角-15角=5角,(1)买1瓶 可以怎样付钱
3、？,算一算。,(2)2元买1瓶，应找回多少钱？,3张。,还可以怎样付钱呢？,2元=20角,1元5角=15角,应找回5角。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,人民币的单位是元、角、分。元、角、分之间的关系是:1元=10角,1角=10分。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,解决买商品怎样付钱时，有多种付钱方法，尽可能考虑最简便的付钱方法。,10角-8角=2角,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,计算有关元、角、分的加、减法时,单位相同的数才能相加、减。,1元=10角,应找回2角。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,以元角分为单位的人民币进行等额兑换:可以想大面值人民币数里含有几个小面值人民币数,就能兑换几张小面值的人民币。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,伴你成长,
