《校园的早晨精品教学ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园的早晨精品教学ppt课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、1,校园的早晨,同学们，校园是我们学习的乐园，也是我们成长的摇篮。今天，我们就来学唱一首非常好听的校园歌曲校园的早晨。,初听歌曲校园的早晨，体会歌曲表达的感情。,初听歌曲校园的早晨，体会歌曲表达的感情。,谈谈听后的感受，说说歌曲表达了怎样的情感？,谈谈听后的感受，说说歌曲表达了怎样的情感？,朗读歌词，说一说歌曲描绘了怎样的情景画面？,朗读歌词，说一说歌曲描绘了怎样的情景画面？,再次聆听歌曲，再次感受充满阳光的画面，随录音演唱歌曲。,再次聆听歌曲，再次感受充满阳光的画面，随录音演唱歌曲。,切分节奏练习,1.找找看，歌曲中哪些地方运用了切分节奏？2.你能准确地演唱有切分节奏的乐句吗？,1.演唱第一
2、乐段时，应该是一种怎样的心情 和情绪？2.第二段在情绪上有什么变化？,学唱歌曲,分乐段学唱歌曲，体会两个乐段不同的情绪变化。,请你自主设计演唱形式并展示。,请你自主设计演唱形式并展示。,课外拓展,1.校园歌曲还有很多，你还知道哪些校园歌曲？2.我们学校的校歌是校园歌曲吗？一起来唱一唱。,1.练习吹奏长音：5-、6-、7-、i-反复练习。2.吹奏小乐曲,竖笛练习,师生合作演奏颂祖国,同学们，今天我们一起学唱了一首校园歌曲校园的早晨，其实校园歌曲还有很多，同学们课后可以去搜集并且欣赏。让我们的校园生活变得更加丰富多彩！,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信
3、念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难，每门科学都是如此。马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基 天才的
4、十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习，越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,
