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1、正比例函数,？思考,下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示？,（1）圆的周长 l 随半径r的大小变化而变化.,解：l=2r,（2）铁的密度为7.8g/cm3，铁块的质量m（单位：g）随它的体积V（单位：cm3）的大小变化而变化.,解：m=7.8 V,（3）每个练习本的厚度为0.5 cm，一些练习本摞在一起的总厚度 h（单位：cm）随这些练习本的本数n的变化而变化.,解：h=0.5n,（4）冷冻一个0的物体，使它每分下降2，物体的温度T（单位：）随冷冻时间t（单位：分）的变化而变化,解：T=2t,认真观察以上出现的四个函数解析式，分别说出哪些是函数、常数和自变量,这些函数解析式有什么共同点？
2、,这些函数解析式都是常数与自变量的乘积的形式！,2,r,l,7.8,V,m,h,T,t,0.5,-2,n,函数=常数自变量,归纳,一般地，形如 y=kx（k是常数，k0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例系数,想一想，为什么 k0？,0=0 x,注:正比例函数解析式y=kx（k0）的结构特征：k0 x的指数是1k与x是乘积关系,正比例函数解析式的一般式：,y=k x,(k是常数，k0),x的指数是1。,k,x,1.判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是，指出其比例系数是多少？,练习,(k0),2、下列关系中的两个量成正比例的是（）（A）从甲地到乙地，所用的时间和速度（B）正方形的面积与
3、边长（C）买同样的作业本所要的钱和作业本的数量（D）人的体重和身高,练习,例题,例1.已知函数是正比例函数，求m的值。,函数是正比例函数,函数解析式可转化为y=kx（k是常数，k 0）的形式。,即 m1 m=1,m=-1,解：函数是正比例函数，,m-10 m2=1,（1）若 y=5x 3m-2 是正比例函数，则 m=。,（2）若 是正比例函数，则 m=。,1,-2,（3）若 是正比例函数，则 m=。,2,练习,（4）若一个正比例函数的比例系数是-5，则它的解析式为（）,y=-5x,例2.已知y与x成正比例,且当x=1时，y=6，求y 与x之间的函数关系式.,解：设解析式为y=kx.因为 当x=
4、1时，y=6 所以 有6=k,k=6.所以，函数解析式为y=6x,例题,解:（1）设正比例函数解析式是 y=kx,把 x=-4,y=2 代入上式，得,2=-4k,（x 为任何实数）,（2）当 x=6 时,y=-3,已知正比例函数当自变量x等于-4时，函数y的值等于2。（1）求正比例函数的解析式和自变量的取值范围；（2）求当x=6时函数y的值。,练习,已知ABC的底边BC=8cm，当BC边上 的高线从小到大变化时，ABC的面 积也随之变化。（1）写出ABC的面积 y(cm2)与高线 x(cm)的函数解析式，并指明它是什么函数；（2）当x=7时，求出y的值。,解：（1）,（2）当x=7时，y=4x
5、=47=28,即,它是正比例函数,练习,课堂总结,1、正比例函数的概念。,2、用待定系数法求正比例函数的解析式。,这节课你学到 了什么？,1、写出下列个题中的X和Y的关系式，并判断Y是否是X的正比例函数？,（1）电报收费标准是每个字0.1元，电报费Y（元）与字数X（个）之间的函数关系.（2）地面气温是28，如果每升高1km，气温下降5摄氏度，则气温X（）与高度民主Y（km）的关系.（3）圆面积Y（）与半径（cm）的关系.,2、已知y与 x1成正比例，当x=3时，y=4，写出y与x之间函数关系式，并分别求出 x=4和 x=-3时y的值。,c,作业布置:,作业,1.正比例函数图象的画法2.正比例函
6、数的性质 3.正比例函数的实际应用,预习,x,y,谢谢,再见,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
