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1、幼儿园中班主题活动：,夏天真热,123,主题说明：,中班幼儿对自然的适应能力有所提高，通过,此主题，主要让幼儿知道夏季是一年四季中,最热的季节，感受夏天的自然特征，了解夏,季的各种变化，能认识夏季常见的蔬菜水果，,懂得多吃蔬菜水果身体好。教给幼儿保护皮,肤的方法，不在太阳光下曝晒。养成爱清洁,讲卫生的习惯。,智慧成长：,?,1,、了解夏天的,主要季节特征。,?,2,、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫,生要求，学习照顾自己。,?,3,、学习用多种感官感知事物的多种特征。,?,?,肌体成长：,?,1,、在体能游戏中增进动作的灵敏度，提高,动作的协调性。,?,2,、具有一定的自我保护能力与初步的竞
2、争,意识。,情感成长：,?,1,、体验表演、造型活动的乐趣。,?,2,、学习劳动的人们不怕热、不怕苦，勇于,克服困难。,?,审美成长：,?,1,、采用多种形式表现夏季的常见景物及对,夏季的感受。,?,2,、感受各种不同风格的音乐，能随着音乐,节奏做动作。,?,?,社会成长：,?,1,、能与同伴合作设计并印画太阳伞，体验,集体作画的乐趣。,?,2,、积极参与活动，与同伴共同讨论游戏规,则。,环境创设,活动室环境创设：,?,1,、将幼儿合作设计印画的太阳伞展示到,活动室墙面上。,?,2,、布置几幅冷暖色绘画作品供幼儿欣赏。,?,3,、发动家长与幼儿一起运用多种材料如,纸板、皱纸、布条等制作拖鞋并在
3、活动室,内进行展示，也可作为角色游戏的材料。,第一周：,注意事项,?,夏天真热（健康、艺术）,?,夏天的雷雨（科学、艺术）,?,水上花园（语言、艺术）,?,美丽的太阳伞（艺术）,不怕热的人们做好各,项防暑降温工作，确保幼儿,将抗度夏。,第二周：,教学目的,?,卫生拍手歌（健康、语言）,?,拖鞋（语言、社会、科学）,?,夏天里的动物（社会、科学）,?,做买卖（语言、社会、科学）,?,莲蓬和藕（语言、科学）,在日常生活中随时提醒,幼儿养成良好,的生活卫生习,惯。户外活动尽可能选在凉,荫下或非太阳直晒的场地上,进行。,第三周,教学目的,?,冰淇淋（语言、艺术）,有趣的西瓜（健康、语,言、科学）,?,
4、大草帽（语言、社会）,夏装舞会（科学、艺术）,通过多种方式和途径使,幼儿了解并学会一些简单,的防暑驱热的办法。,家园配合,?,?,?,?,?,?,1,、请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯，,减少夏季常见病的发生。,2,、建议有条件的家长带孩子参加嬉水、周末度假等,有益的活动，增强孩子的体质，开阔孩子视野。,3,、带孩子参观一次附近的蔬菜水果市场。,4,、和孩子一起收集各种拖鞋带到幼儿园来。,5,、引导孩子平时注意观察在炎热的夏季仍从事户外,作业的人们及劳动。,6,、鼓励孩子采用多种方式向邻居、亲戚朋友了解夏,天里一些动物的情况。,感,谢,您,的,观,看,MOMODA POWERPOINT,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.,专家告诉,
