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1、班 会,我们的使命是追求,求索，让生命更精彩,自己的追求是什么？,人生需要热情,人生需要目标,人生需要坚持,人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，那还有什么趣味？,向日葵热情地向着太阳生长,世界华人成功学第一人 说：,陈安之,人生需要有目标，且要始终如一，不能朝立夕改。只有这样，才有个努力的方向，才容易出成果。有目标就有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。,正如球员目标永远锁定在球门,目标越清楚、越明确、越高越好！把个人的目标变成团队的目标，把团队的目标变成每一个人的目
2、标。找更强硬的对手比赛,发现自己的缺点，才有调整后再打败强手的机会。,希丁克的故事,希丁克当时为韩国队设定的目标是“世界杯冠军”。这在当时是根本不可能达成的目标。但事实是他带队奇迹般地打到了四强。,世界华人成功学第一人 说：,每一个成功者，都有一个非常明确的目标。每一个人都有可能成为世界顶级人士，所以你要有远大的目标，它会促使你非常乐观积极地努力，即使没有达成世界级，你也可能变成地区性的第一名。如果你原来设定的目标，只是想当地区性的第一名，到最后你可能只会变成自己那条街的冠军,不要怕失败，甚至要习惯失败。“希望是附于存在的，有存在就有希望，有希望便有光明”。跌倒了又算什么！要有这种气慨。,世界
3、华人成功学第一人 说：,“不管你经营任何的行业，只要是对的方法，坚持到底，成功一定是属于你的！”,不管谁说什么，只走“我的路”，再大的阻碍也绝不放弃!,希丁克的故事,李乙容踢飞了点球，希丁克说：“意大利的巴乔也有踢飞点球的时候。不要泄气！”下半场，这位球员越战越勇，帮助队友攻进关键一球。,中学阶段的学习随着时间流逝，描述一下你对中学阶段的学习或生活一些看法好吗？,你抱怨过中学学习生活的单调枯燥吗？,中学阶段的学习，一种艰苦、复杂的脑力劳动。从某种意义上说，读书是痛苦的，很多人是难于体验到有什么诗情画意的，尤其是数、理、化三科。这就要求我们培养读书的兴趣。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐
4、的转化，才得读书的意义，才会读出味道来，觉得读书是人生的一种享受。,如何才能实现这种转化呢？,盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下流，有识则知学问之无尽，不敢以一得以自足，如河伯之观海，如井蛙之观天，皆无识也。有恒则断无不成之事。曾国藩家书,我们的中学学习很快就会过去，我们对学习都竭尽全力了吗？是否都确定一个追求奋斗的目标呢？为了美好的明天，好好奋斗吧！,任何一位成功人士都有追求，都有一段为之奋斗的历程。,我为什么会成为一个成功的球员？,乔丹,你是否注意到竞争对手和身边的同学是如何学习的。,你对自己现在所取得成绩感到满意吗？,艰苦奋斗、奋发进取，从绝望中寻找希望，人
5、生终将辉煌！学习永远是必要的吃苦永远是必须的失败永远是必然的认真学习，充分吃苦，迎接失败，直至成功！,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一
6、种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必
7、要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
