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1、我们身边的物质,我们直接观察到的物体都可以叫做物质。,间接观察到的实际存在的物体也是物质。,所以,整个世界都是由物质构成的。,它发生了什么变化?,物质在变化,它发生了什么变化?,物质在变化,这两种物质的变化有什么相同的特点?,物质在变化,发生了什么变化?,物质在变化,铁与铁锈是不是相同呢?,物质在变化,这两种物质的变化有什么相同之处?,物质在变化,让物质发生变化,提示:实验中要合理分工,合理使用各种材料,并注意安全!,1.动手体验一下,我们有哪些方法让使曲别针、纸张、粉笔、蜡烛等物质发生变化。,2.以小组为单位进行实验,把变化的情况记录在实验记录单上。,让物质发生变化,记录表:让物质发生变化,
2、一、填空。,物质,1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(),整个世界都是由()构成的。2、物体总是在不断地(),有些变化只改变了物质的()、(),有些变化产生了()。,我们身边的物质,物质,变化,形态,大小,新的物质,判 断,1、因为我们摸不到空气,所以它不是物质。()2、火焰和声音都是物质。()3、有些物质会发生变化有些物质永远不会变化。()4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都 是物质。()5、人也是由物质构成的。()6、物质总是在不断地变化着。()7、世界都是由物质构成的。()8、世界上存在着不变的物质。()9、空气、水、火、电、声音等也是物质()10、最坚硬的岩石是不会
3、发生变化的。()11、有些物质变化比较缓慢,有的物质变化很快。(),我们身边的物质,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难,每门科学都是如此。马克思 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数
4、学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样,终身努力,便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才就其本质而论只不过是对事业,对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么,老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。托尔斯泰
5、 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习,越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,