九年级化学上册《课题3-一氧化碳的性质》ppt课件-新人教版.ppt

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1、第六单元 碳和碳的化合物,课题3 一氧化碳的性质,1,一、CO的性质,1、物理性质(与CO2比较),无色、无味、气 体,无色、无味、气 体,比空气小,比空气大,难溶于水,能溶于水,请分析CO和CO2分子结构上的不同点和相同点?,它们都是由碳、氧元素组成,只是构成分子的原子个数不完全相同,那么它们的化学性质也相同吗?,想一想,2,二、化学性质,1、可燃性,现象:发出蓝色火焰,放出大量的热,产生无色气体可使澄清石灰水变浑浊。,1、燃烧CO时,实验现象如何?2、写出反应的化学方程式?3、实验说明一氧化碳具有什么化学性质?4、点燃一氧化碳前应做什么工作?,检验气体纯度,3,2、还原性,现象:黑色的氧化

2、铜粉末变成光亮红色,产生无色气体可使澄清石灰水变浑浊。,用于冶炼金属,1、实验现象如何?产生了什么物质?2、写出反应的化学方程式?3、为什么氧化铜会变成铜,而一氧化碳会变 成二氧化碳?4、从得失氧的角度分析氧化铜与一氧化碳发生了什么反应?一氧化碳具有什么性质?,4,实验中注意的问题:,1、一氧化碳通入直型玻璃管前应先做什么工作?2、是先通入一氧化碳还是先加热氧化铜?3、一氧化碳是否会全部停留在直型玻璃管中反应?尾气中含有什么气体?4、尾气应如何处理?为什么?还有其他方法处理尾气吗?,5,3、CO的毒性,1、CO是一种无色无味有毒的燃性气体,试说明CO使生物体中毒的机理?,CO极易与血液中的血红

3、蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,造成生物体缺氧。,当CO空气中CO含量达到0.02%时持续23小时即出现中毒症状,含量高些还会导致生命危险。故使用煤气、烤炭火时一定要保持室内通风透气,防止CO中毒。,CO2与是无毒的气体,但空气中CO2含量高了,就会使空气中氧气含量减少,从而能导致生物体缺氧死亡。,6,.,4、煤炉中发生了哪些反应?写出有关化学方程式;可以怎样防止中毒?(煤的主要成分是碳),2、煤气中的主要成分是CO,为了让人知道煤气是否泄漏,可采取什么措施?,可在煤气中预先加入一种具有特殊气味的物质。,3、CO一旦发生泄漏,你采取哪些措施,怎么办?,先关闭煤气阀,再开窗通风。千

4、万不可开电灯!,上层:中层:下层:,使煤充分燃烧,并保持室内通风。,7,四、C、CO、CO2三者的转化关系:,2C+O2=2CO,点燃,点燃,C+O2=CO2,2CO+O2=2CO2,点燃,C+CO2=2CO,高温,五、CO的污染,CO的污染:大量CO的会造成大气的污染,主要来源:汽车排放的尾气。其余来自煤等含碳燃料的燃烧和石油的炼制,8,1.在什么情况下容易发生煤气中毒?怎样预防?2.有人用炉火取暖、,为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水行吗?3.有人说他不会中毒,一闻到气味就把火炉搬出去?,讨论题:,1、在空气不流通的情况下易发生煤气中毒。保持室内通风可预防煤气中毒。,2、不行。因为CO难溶

5、于水。,3、CO是没有颜色、没有气味的气体,无法闻到气味。,9,课堂小结,无色无味的气体,难溶于水,密度比空气的小。,用作燃料、冶炼金属等,10,例1、如何鉴别CO和CO2气体?写出有关的化 学方程式?,例2、某无色气体可能含有和H2、CO、CO2和N2中的一种或几种。当混合气体依次通过紫色石蕊试液,没有变色,通过灼热的CuO时有红色的铜生成,通过澄清的石灰水时,石灰水变浑浊.该气体一定含有,一定不含有 可能含有。,方法1:向两瓶气体中加入适量的澄清石灰水,盖上玻璃片,振荡,能使澄清石灰水变浑浊的是CO2,没有明显变化的是CO。CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,11,课堂练习:1.在

6、H2 O2 CO CO2四种气体中:(1)具有可燃性又有还原性的气体是:.(2)能支持燃烧的气体是:.(3)碳在氧气不足情况下燃烧产生的气体是:.(4)不能燃烧,也不支持燃烧的气体是:.2.CO和CO2两物质相同的是:()A.碳元素的质量分数 B.溶解性 C.元素的种类 D.可燃性3.一氧化碳燃烧时火焰呈();氢气燃烧时火焰呈()A.黄色 B.淡蓝色 C.绿色 D.苍白色 E.蓝色,12,6.如果要除去CO中混有的少量CO2,应采用的方法是:();如果要除去CO2中混有的少量CO,应采用的方法是:()A、点燃混合气体 B、通过澄清的石灰水C、通过灼热的氧化铜 D、把混合气体从一个容器倾倒入另一

7、个容器里,B,C,5.鉴别CO和H2的方法正确的是:()A.用澄清石灰水试验 B.用紫色石蕊试液C.用燃着的小木条D.用澄清的石灰水检验它们燃烧的生成物,D,13,设计题:你能设计几种方法鉴别CO和CO2?,(1)用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶,如气体燃烧发出蓝色火焰,小木条火焰熄灭的是CO;小木条火焰熄灭的是CO2(2)向两个集气瓶中分别倒入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是CO2;没有变化的是CO(3)向两个集气瓶中分别倒入少量的紫色石蕊试液,振荡,石蕊试液变红色的是CO2,没有变化的是CO,14,再见!,15,失去氧、,得到氧、,氧化剂、,还原剂、,氧化性、,还原性、,被还原、,

8、被氧化、,发生还原反应,发生氧化反应,2CuO+C=2Cu+CO2,失去氧、,氧化剂、,氧化性、,被还原、,发生还原反应,得到氧、,还原剂、,还原性、,被氧化、,发生氧化反应,高温,16,先检验CO的纯度,凡是可燃性气体在点燃或加热前一定要先检验纯度才能进行。如:CO、甲烷(CH4)、氢气(H2)等。,17,先通CO一会儿,再加热。,先通CO一会儿的目的:排掉玻璃管内空气,防止加热时发生爆炸。,18,不会,来不及反应的CO会与生成的CO2气体一起导出。,尾气的成分为CO和CO2的混合物。,19,由于尾气中含有有毒的CO,应采用燃烧的方式将CO转化为无毒的CO2气体。,实验操作步骤:1、检验CO纯度;2、先向玻璃管内通CO一会儿(排掉内空气)3、加热玻璃管至反应完全;4、反应完成后,先撤走酒精灯(左),通CO至玻璃管冷却。,20,方法2:向两瓶气体中分别加入 适量的紫色石蕊试液,盖上玻璃片,振荡,如能使石蕊试液变红的是CO2,没明显变化的是CO。CO2+H2O H2CO3,21,

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