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1、,22 我们奇妙的世界,国家统编教材三年级语文下册,呈现 蔚蓝 雕饰 噼噼啪啪 余晖 变幻 闪烁 蜡烛 诱人 圆润 樱桃 乘凉 光辉 光芒 领略 刀剑 房檐 闪耀 普通 卵石 桅杆 模型,呈现 蔚蓝 雕饰 噼噼啪啪 余晖 变幻 闪烁 蜡烛 诱人 圆润 樱桃 乘凉 光辉 光芒 领略 刀剑 房檐 闪耀 普通 卵石 桅杆 模型,字词学习,我会读,chn,wi,dio,p,p,hun,shu,l zh,yu,rn,yn,chn,hu,mn,lu,jin,yo,yn,p tn,lun,wi,m xn,y hu,烛,芒,辉,型,雕,摘星星,蜡,幻,呈,我会写,仔细观察，根据结构将上面的生字归类。,左右结构
2、,上下结构,框架结构,半包围结构,呈,幻,蜡,烛,诱,润,乘,芒,剑,普,通,模,型,词语解释,【奇妙】【雕饰】【变幻】【圆润】【翩翩】,不规则的改变。,雕刻并装饰。,稀奇巧妙。,饱满而润泽。,形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。,初读课文,课文是按照 顺序写的，它又是从哪几个方面向我们介绍了世界的奇妙？,总分总,天空,大地,课文解读,总写,这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。,本段总领全文，写我们生活的这个世界很奇妙，激发读者探索自然的兴趣，并引出下文。,品读课文第2-8自然段，说说作者通过哪些景象描绘了天空的奇妙？,分述,清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚
3、蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。,朝阳冉冉升起,有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事,云彩变幻莫测,当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。,雨点噼噼啪啪,雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。,镜子般的水洼,一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。,夕阳无限,黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。,星空灿烂,继续往下读，思考：作者又是怎样描绘大地的奇妙的？,我们能看到植物生长的奇迹极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花
4、了，花很漂亮。,种子生长,我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。,物产丰富,夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。,大树遮荫,秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路好像洒满了光芒。,草木变黄,作者笔下的秋天还有哪些特点？,蝴蝶飞舞,鸟儿筑巢,秋风阵阵,冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。,冰天雪地,总结,只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。,你能体会加色句子的深刻含义吗？,要想从极普通
5、的事物中找到美，就必须仔细地观察、寻找，告诉我们要做生活的有心人。,卵石,三桅船,彩色羽毛,是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。,总结全文，进一步说明这个世界太奇妙了，我们应该去仔细寻找。文章首尾照应，更强烈地表达了作者对这个奇妙世界的喜爱。,想一想，说说该段在文中有什么作用？,学了这篇课文，你有什么收获？,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹,结构梳理,天空,大地：,景色美丽,我们奇妙的世界,清晨雨中、雨后傍晚、夜晚,春、夏、秋、冬景物丰富,喜爱,主旨概括,这是一篇写景的文章，通过具体描写天空中云彩的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的景物，表达了作者对大自然的无比热
6、爱之情。,拓展延伸,生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？,生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。,生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。,随堂练习,一.辨字组词。,幻觉,幼儿,蜡烛,独自,诱人,锦绣,乘凉,乖巧,二.仿写句子。,例句：我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。,仿写：，就像。,我们看见蒲公英随风飘荡,数不清的微小的降落伞在准备着陆,课后习题,有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写
7、出了天空和大地的奇妙。,朗读指导：朗读基调是赞叹而舒缓的。读关于天空的奇妙时，读出天空云彩、余晖的奇妙变幻和群星的闪烁，饱含赞叹；读关于大地的奇妙时，读出夏、秋、冬不同景色的特点。,读最后两个自然段时，语调高昂，语气充满对世界的赞美，重读“奇妙、无穷”。,课文从清晨、雨中、雨后、傍晚、夜晚五个方面写出了天空的奇妙，从夏、秋、冬三个方面写出了大地的奇妙。,结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。,我们周围的一切都是有生命的：空中飞翔的鸟儿，地上奔跑的狮虎，水中游动的鱼儿，甚至是那些枝叶差互的大树，随风摇摆的花草，沉默无言的山石。在一个热爱大自然、热爱生命的人眼中，一切都有着
8、自己独特的生命，千姿百态地展现着生命的美丽。,小练笔,读一读下面的句子，体会从“极普通的事物”中找到的美。你也来找一找，写一写。,雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。,示例一：清晨，天边露出鱼肚白，草叶上的露珠晶莹透亮，仿佛一颗颗透明的珍珠。蹲下来一看，里面似乎藏着另外一个神奇的世界。风儿一吹，草叶一晃，“啪嗒”，露珠从草叶上跌落在泥土上，随即破裂了，沁入泥土。,示例二：夜幕降临，月亮升起，挂在树梢，似乎在和树梢窃窃私语。偶尔有几只鸟儿啼鸣，惊动了月亮，月亮就和树梢告别，越升越高，越来越亮，好像一个大银盘，又像一面大圆镜。,课外作业,1.仔细观察你周围的世界，用文字
9、记录你发现的美。2.推荐阅读：草原即景（萧乾）。,谢谢观看！,1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、
10、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫
11、折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！,语文期末复习 词 句 训 练,三年级下册,动静得失 吞吐 详略 攻守 进退始终 呼吸 是非 爱憎,动静（皆宜）得失（取舍）吞吐（自如）详略（得当）攻守（平衡）进退（两难）始终（如一）呼吸（均匀）是非（不分）爱憎（分明）,清 对 浊 功 对 过 奖 对 惩 善 对 恶,廉 对 贪 正 对 偏 优 对 劣 勤 对 懒,清澈对浑浊 功劳对罪过 奖励对惩罚 善良对凶恶,廉洁对贪污 公正对偏心 优秀对恶劣 勤劳对懒惰,作 业：搜 集 数 量 词,成语积累描写花草的：描写日月的：描写山峦
12、的：关于勤奋学习的：关于专心学习的：,（P186）,（1）数字式成语：（2）ABAC形式：（3）AABB形式：（4）反义词形式：AABB,形形色色 层层叠叠 匆匆忙忙,战战兢兢 熙熙攘攘 趔趔趄趄,日日夜夜 鬼鬼祟祟 兢兢业业 确确实实,AABC（P119）,（1）带有数字的成语,_,_,_,（2）带有反义词的成语,（）惊（）怪（）同（）异（）口（）声瞻（）顾（）,（）辕()辙（）俯（）仰,_(3)带有重叠词的词语,零零（）（）郁郁（）（）_,（）（）不倦（）（）日上_,_郁郁（）（）_（）（）不断_,古诗：咏柳春日乞巧嫦娥,江畔独步寻花唐 杜甫,描写春天的：,江南春唐 杜牧,早春呈水部张十八
13、员外,唐 韩愈,黄四娘家花满蹊，千里莺啼绿映红，天街小雨润如酥，千朵万朵压枝低。水村山郭酒旗风。草色遥看近却无。留连戏蝶时时舞，南朝四百八十寺，最是一年春好处，自在娇莺恰恰啼。多少楼台烟雨中。绝胜烟柳满皇都。,描写月亮的,泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？,宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。,静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,海上生明月，天涯共此时。张九龄 明月出天山，苍茫云海间。李白 我歌月徘徊，我舞影零乱。李白 秋空明月悬，光彩露沾湿。孟浩然,表现友谊的名句：,人之相识，贵在相知，人之相
14、知，贵在知心。(春秋)孟子 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐)高适人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。雁门集路遥知 马力，日久见人心。元曲选争报恩,与时间有关的格言花有重开日，_ 黑发不知勤学早，_ 少壮不努力，_，万事成蹉跎。关于时间的格言，我还收集了许多：_,1.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.2.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）3.荒废时间等于荒废生命。（川端康成）4.抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）5.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）6.合理安排时间，就等于节约时间。7.莫等闲，白了少年头，空悲切！8.节约时间，也就是使一个人的有限的
15、生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。9.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。,修辞手法判断,1、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（）2、树上的红苹果像红扑扑的小脸蛋，（）3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌 儿（。）4、秋天到了，树上的果子在向着我们点头微 笑（。）5、海棠果摇动着它那圆圆的小脑袋（。）6、天上的月亮像一串串香蕉。（）7、一个个红石榴躲在树枝间。（）8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的（眼（。）,修辞手法判断,9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。（,）,10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!（11、油蛉在这里低唱，蟋
16、蟋们在这里弹琴（。,）,12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。（）13、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。（）14、荷塘里的荷花都羞涩地打着伞。（）15、柿子树上的柿子，远远看去，好像一盏盏晓灯笼。（）,16、蜡炬成灰泪始干。（,）,修辞手法判断,17、我们是祖国的花朵。（）18、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。（）19、小姑娘有一颗金子一样的心。（）20、长城像一条长龙。（）21、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！（）22、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如 同笼罩着银灰色的轻纱。（）23、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛少女羞涩的低着 头，在
17、朝辉中舒展着柔美的身姿（。）24、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。（）,修改病句,用词不当 成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 归类不当（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（4）周爷爷爱戴我们小朋友。（5）这本书对我很感兴趣。（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（8）繁星的作者是巴金写的。,修改病句,学习效率。,用词不当 成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 归类不当（1）每个小学
18、生都应该上课 养成 专心听讲的好习惯。（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。,（3）我们要不断改进学习方法增强 提高（4）周爷爷爱戴（护）我们小朋友。（5）这本书对我（我对这本书）很感兴趣。,（6）黄继光不但（虽然）壮烈牺牲了，而且（但是）他永远活在我 们的心中。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（8繁星的作者是巴金写的。,修改病句,（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。美丽的大草原一碧千里。（11）我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。（12）小学生
19、语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。小学生语文报和少年文艺这两种刊物我都很爱看。(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。联欢会开始了，整个会场充满了欢乐的气氛。(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。战士们冒着大雨和踏着泥泞的小路快步前进。(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。下午，全校师生去参观画展。用词不当 成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 归类不当,修改病句,(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。(21)菜园里种
20、着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。,修改病句,(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。,(20)上课时，（,）始终专心听讲，因此，成绩很好。,(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。(24)我们要热爱公共财产。,1、我能照样子改写句子。例1：我们没有
21、向对方屈服。我们怎能向对方屈服呢?（1）男子汉说话要算数。_（2）马跑得越快，离楚国就越远了。_例2：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。（1）这不正好表明了我们的诚意吗？_（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？_,一、易读错的字,小街匡郎,融化(rng)鸳鸯(yng)崇高(chng)广泛(fn)伶俐(lng)羽翼(y)闲散(sn)吹拂(f)纤细(xin)舞蹈(do)饱胀(zhng)随和(su)解释(sh)希冀(j)耕地(gng)懦弱(nu)谦虚(qin)逼近(b)欣赏(shng)滔天(to),遵循(zn)屠苏(t s)灵魂(hn)异乡(y)创造(chung)携手(
22、xi)相册(c)救济(j)设计(sh)智慧(zh)而且(qi)官吏(l)商贩(fn)制作(zh)实验(yn)积累(li)省城(shn）横跨(hn)栏杆(ln)苏醒(s xn),芬芳(fn fn)修建(xi)检查(jin)沿途(t)超过(cho)干燥(zo)灼伤(zhu)适宜(sh)阻力(z)逆风(n)空隙(x)搏斗(b)较大(jio)腹部(f)套住(to)麻烦(m fan)空闲(xin)椅子(y)泡沫(po)真棒(bn),形状(zhun)巧克力(qio k)继续(j x)秘密(m)栅栏(zh)揉面(ru)碍事(i)零头(lng)香肠(chng)白醋(c)染绿(rn)破碎(su)点拨(b)表弟(
23、bio)胆子(dn)夺取(du)骂人(m)仇视(chu)付钱(f)虽然(su),肥皂(zo)假若(ru)山巅(din)耀眼(yo)重叠(di)道歉(qin)雕刻(dio)幻想(hun)诱人(yu)圆润(rn)模型(m)窃读(qi)私自(s)文章(zhng)细胞(bo)海藻(zo)储存(ch)迅速(s)彤云(tng)跪下(gu),灿烂(cn)镇定(zhn)檀木(tn)轻盈(yng)裁缝(fng)传承(chng)衬衫(chn shn)负责(f)泄气(xi)橱柜(ch)嚷嚷(rng rang)古董(dng)脊背(j)乌贼(zi)旋风(xun)粘贴(zhn),二、易写错的字,融：左下部里面是“”，不要
24、多写一横。崇：下面是“宗”，不要写成“示”。溪：右部下面是“大”，不是“天”。集：上部右边是“隹”，不能写成“住”。聚：下部的左边两撇不能和右边连在一起。,偶：右部里面是“”，不要写成“”。倦：右边下部是“”，不要写成“已”。痕：里面是“”，不要多写一点，写成“良”。蓬：是上下结构的字，不能写成左右结构。随：先写“阝”，再写“有”，最后写“辶”。,蓬：是上下结构的字，不能写成左右结构。随：先写“阝”，再写“有”，最后写“辶”。止：第二笔是横，不是竖。耕：左部是“耒”，不要写成“来”。释：左部是“”，不要写成“采”。,傲：右边是“攵”。擦：右部“察”中间左边有两个短竖点，不要少写。鹿：第四笔是横
25、折，不是横，第五笔是竖。传：右部“专”共四笔，第三笔是竖折折。欲：右部是“欠”，不是“攵”。,牧：左部“牛”第四笔是提，不是横。异：上部“巳”，不是“已”。录：下部是“”，不是“水”。社：左部是“礻”，不是“衤”和“木”。县：上部里面是两横，不是三横。匠：第一笔是横，接着写里边的“斤”，最后写竖折。,且：里面是两横。昆：下部“比”第一笔是横，不是竖提。修：右部下面“彡”方向不要写反了。辨：左部“辛”竖变撇。醒：左部是“酉”，不是“西”。组：左部是“纟”，不是“礻”。,蜜：下部是“虫”，不是“山”。查：最后一横不要漏写。途：里面是“余”，不是“佘”。悠：不要忘记上部中间的短竖。闲：里面的“木”最
26、后一笔捺变点。,凌：右部下面是“夂”，不是“攵”。狐：左部是“犭”，不是“扌”。零：下部是“令”，不是“今”。套：中间有三短横，不要少写。沫：右边是“末”，上横长、下横短，不要写反了。,棒：右边是“奉”，上面三横，下面两横，不要写反了。状：右上部有一点，不要写丢了。染：上部右边是“九”，不是“丸”。腾：右部是“”，不是“卷”。拨：右部是“发”，不是“”。,鬼：上部是“丿”，不是“”。皂：上部是“白”，不是“自”。廊：里边是“郎”，不是“朗”。碗：右部“宛”下面左边是“夕”，不要多写一点。仰：中间部分是撇和竖提，不要多写一撇成了“卯”。,幻：右部是“”，不是“力”，与“幼”区分开。攻：右部是“攵”，不是“夂”。退：不要多写一点。武：最后一笔是斜钩，不要多写一撇。镇：右部“真”里面是三横，不是两横。卷：下部是“”，不要写成“巳”。,货：上部是“化”，不要写成“代”。衬：左部是“衤”，不要写成“礻”。贼：右边是“戎”，不要写成“戒”。架：下部是“木”，不要写成“禾”。,作者：拉丁谚语 真理走到极端便成谬误。作者：佚名 谬误是多种多样的，但真理只有一个。作者：歌德 首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。作者：伏尔泰 真理好比水果，只有熟透时才能采摘。作者：谚语 真理的碎片绝不是真理，谎言撕碎后仍是谎言。,
