基因对性状控制课件.ppt

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1、,热烈欢迎各位老师指导,基因对性状的控制,作者:徐官明,第二节 基因对性状的控制,你能根据基因指导蛋白质的合成过程画一张流程图吗?,一、中心法则的提出及其发展,时间:1957年科学家:克里克,图解:,资料分析,中心法则是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律。,DNA,转录,复制,蛋白质,翻译,RNA复制,RNA,上述实验证据是否推翻了传统的中心法则?,练兵场,01,如下图所示过程,正常情况下只能在动植物细胞中发生的是()A B C D,A,2.对于中心法则,经科学家研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指 遗传信息的传递()A.RNA 蛋白质 B.RNA DNA C.DNA RNA D.

2、DNA DNA,B,3.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有()DNA复制RNA复制转录翻译逆转录A.B.C.D.,4.通过对生物体内某些物质的分析,可判断各种生物相互之间的亲缘关系,以下物质可以采用的是()DNARNA蛋白质核苷酸氨基酸密码子碱基A.B.C.D.,根据下图完成以下问题:(1)图中的生理过程叫_,进行场所是_;的生理过程叫_,进行场所是_;的生理过程叫_,进行场所是_。(2)图中所表示的生理过程叫_,该过程需要在_的作用下才能完成。(3)图解所反映的是_的全过程,叫做_。(4)完成此图所示的过程中,DNA、RNA、蛋白质的基本组成单位的数量关系比是_。,DNA复制,细胞

3、核,转录,细胞核,翻译,核糖体,逆转录,逆转录酶,遗传信息传递,中心法则,631,据下图完成下列问题:,图示正在进行的过程从生物学角度看是_ 过程,又称为_。,以DNA为模板合成RNA,转录,谢谢!,二、基因、蛋白质与性状的关系,例一:豌豆的圆粒与皱粒,DNA中插入了一段外来DNA序列,促使,淀粉分支酶,淀粉含量升高,白化病,缺乏黑色素,表现白化病,结论1:,基因通过控制 的合成来控制,进而控制生物体的性状,酶,代谢过程,CFTR基因缺失3个碱基,CFTR蛋白结构异常,导致功能异常,患者支气管内黏液增多,黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染,例二:囊性纤维病,镰刀型细胞贫血症,基因通过控制 直接控

4、制生物体的性状,结论2:,蛋白质的结构,1.基因与性状的关系并不是简单的线性关系。(举例),2.基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互作用,精细地调控生物的性状。,DNA的分布,(所以说,染色体是DNA的主要载体),例:线粒体肌病,细胞质遗传_孟德尔的遗传规律,后代只表现出_的性状,_和_中的DNA中的基因都称为细胞质基因,线粒体DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关,这些疾病多与脑部和肌肉有关,如:,线粒体脑肌病:乳酸中毒,中风样发作综合症,母系遗传病。表现 为身材矮小、多毛、头痛、肌无力、运动诱发呕吐、癫痫发 作、再发性脑损伤,并引起偏瘫、偏语,这些疾病有什么特点?为什么?

5、,受精过程中,受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞,线粒体,叶绿体,不符合,母本,基因对性状的控制,1.通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制生物性状。,2.通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。,DNA蛋白质性状的关系,DNA的多样性,蛋白质的多样性,生物界的多样性,决定,导致,根本原因,直接原因/物质基础,表现形式,4.细胞质基因:存在于。和 中的基因。,水毛茛,3.基因型与表现型的关系,表现型=基因型+环境条件,叶绿体 线粒体,课堂小结,一、中心法则的提出及其发展,二、基因、蛋白质与性状的关系,课堂练习,2.基因控制生物体性状的方式是()A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而

6、 控制 生物体性状B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D.包括A和B两种方式,D,课堂练习,3.准确描述生物的性状与基因的关系的是()A一个基因决定一种性状 B多个基因决定一种性状 C环境对性状有影响 D以上三种都有可能,D,4.基因控制性状的主要途径是()A、DNA(基因)蛋白质(性状)B、RNA(基因)蛋白质(性状)C、DNARNA蛋白质(性状)D、RNADNA蛋白质(性状),课堂练习,C,5.下面是对基因型和表现型关系的叙述,其中错误的是()A、表现型相同,基因型不一定相同 B、基因型相同,表现型一定相同 C、在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 D、在相同生活环境中,表现型相同,基因不一定相同,课堂练习,B,谢谢,

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