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1、嵌入式系统开发与应用课程介绍,课程负责人：吴曙光开课系部：电子与信息技术系(2016年07月),主要内容,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,2,说 课 时,课程设置 课程设计教学实施 教学资源教学效果课程特色改革思路,说 课 程,课时定位教学目标教学内容 教学方法学习方法教学过程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,3,第一部分,说课程,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,4,1,1.1课程设置,课程定位,专业核心课程,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,5,1.1课程设置,单片机应用技术、嵌入式.n
2、et程序设计、C语言程序设计,智能产品控制器应用电路设计实训智能产品控制器综合设计实训,前后课程,第一部分 说课程,2023/3/21,6,1,1.1课程设置,课程要求,本课程的知识、技能和素质要求,嵌入式系统开发与应用课程介绍,1,2,3,4,5,课程教学目标,1.1课程设置,第一部分 说课程,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,8,1.2课程设计,课程设计的理念与思路,理念:以智能产品开发为“引擎”专业人才培养模式来组织课程教学，将智能产品开发理念贯穿于本课程教学过程中。,设计项目：新型智能化UV紫外光汽车漆面修复系统,子项目1：嵌入式传感器驱动设计,子项目
3、2：人机界面设计及编程实施,子项目3：通信接口设计及编程实施,子项目4：数据存储设计及编程实施,子项目5：系统联合调试及项目技术文档整理,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,9,1.2课程设计,教学内容的选取及依据及课时安排,设计项目：新型智能化UV紫外光汽车漆面修复系统,子项目1：嵌入式传感器驱动设计（16课时）,子项目2：人机界面设计及编程实施（18课时）,子项目3：通信接口设计及编程实施（18课时）,子项目4：数据存储设计及编程实施（18课时）,子项目5：系统联合调试及项目技术文档整理（20课时）,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用
4、课程介绍,10,1.2课程设计,重点、难点的确立及解决办法,（1）数据存储设计及编程（2）通信接口设计及编程（3）系统联合调试,（1）数据存储设计及编程（2）通信接口设计及编程,解决办法(1)通过实例演示；(2)项目细分实施；(3)组织小组讨论；,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,11,1.3教学实施,教学组织及学习情景设计,子项目1：嵌入式传感器驱动设计（16课时）,子项目2：人机界面设计及编程实施（18课时）,子项目3：通信接口设计及编程实施（18课时）,子项目4：数据存储设计及编程实施（18课时）,子项目5：系统联合调试及项目技术文档整理（20课时）,第
5、一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,12,1.3教学实施,项目化教学，并结合嵌入式硬件开发平台,看试改编,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,13,1.3教学实施,考核方式评价方法,课程的考核成绩全部采用实操考核，平时实验占总成绩的60%，课程设计及上机考核占总成绩的40%。,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,14,1.4教学资源,教材选用情况、数字化教辅资源,教材使用自编讲义或教材,使用慕课（MOOC）SPOC课程建设平台,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,15,
6、1.4教学资源,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,16,1.4教学资源,师资队伍,2023/3/21,17,3专业基础3.6 师资队伍,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,18,1.5教学效果,通过课程学习学生掌握了教学目标要求的技能，学生的动手能力得到了提高，同时还极大地提高了学生的学习积极性，学生的水平也极大地提高。本专业学生在“挑战杯”课外竞赛、省电子设计大赛中，曾获得较好奖项。,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,19,1.5教学效果,同行、督导、学生等对本课程的教学评价,第一部分 说课程
7、,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,20,1.6 课程特色,特色鲜明，有创新,1.课程选用项目来自校企合作开发的产品,2.以智能产品开发为“引擎”组织课程教学，将智能产品开发理念贯穿于教学过程中。,第一部分 说课程,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,21,1.7 改革思路,（一）存在问题,1.加强课堂教学训练,2.加强学生技能训练,3.加强教师职业 技能的培养,（二）改进措施,2023/3/21,Xxx课程介绍,22,第二部分,说课时,第二部分 说课时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,23,子项目5：系统联合调试,2.1 说定位,第二部分 说课
8、时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,24,本节课要达到的教学目标:掌握嵌入式系统联合调试及技术文档整理,2.2 说目标,第二部分 说课时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,25,本节课的主要教学内容（知识点），嵌入式系统各子项目联合调试,2.3 说内容,第二部分 说课时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,26,采用的教学方法、教学手段看试改编,2.4 说教法,第二部分 说课时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,27,对学生进行学习方法指导看试改编,2.5 说学法,第二部分 说课时,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,28,2.6 说教程,看试改编,谢谢！,2023/3/21,嵌入式系统开发与应用课程介绍,29,
