高三数学二轮复习:直线与圆课件.ppt

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1、1直线与方程(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直,(4)掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系(5)能用解方程组的方法求两直线的交点坐标(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离,2圆与方程(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程(2)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系(3)能用直线和圆的

2、方程解决一些简单的问题(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想,1平面直角坐标系内的两条直线的平行与垂直关系,每年必考,常考常新,一般以选择题或填空题重点考查平行,垂直关系的判断以及平行垂直条件的应用2点到直线的距离是基础中的基础,求直线的斜率,倾斜角,两点间距离等知识是解析几何中的基础,对称思想及其求解方法等往往渗透到解析几何的各个部分,体现工具作用,3直线与圆的位置关系的应用与讨论,直线与向量的综合为高考的热点,有强化趋势4数形结合思想是解析几何的灵魂,在直线与圆的问题中,显得尤为显明,是每年高考必考内容,1直线方程(1)概念直线倾斜角的定义倾斜角的范围:0180.倾斜角为(90)的直线

3、的斜率ktan,倾斜角为90的直线斜率不存在,(2)直线方程,(3)两直线的位置关系,(2)点与圆的位置关系几何法:利用点到圆心的距离d与半径r的关系判断:dr点在圆外,dr点在圆上;dr点在圆内代数法:将点的坐标代入圆的标准(或一般)方程的左边,将所得值与r2(或0)作比较,大于r2(或0)时,点在圆外;等于r2(或0)时,点在圆上;小于r2(或0)时,点在圆内,(3)直线与圆的位置关系直线l:AxByC0(A2B20)与圆:(xa)2(yb)2r2(r0)的位置关系如下表.,(4)圆与圆的位置关系,例1过点P(3,2)作直线l,交直线y2x于点Q,交x轴正半轴于点R,当QOR面积最小时,求

4、直线l的方程分析要求直线l的方程,需选择一个参数表示直线方程,利用待定系数法,通过建立QOR的面积函数,确定取得最小值时的参数值,进而求得直线方程,因为S9,所以判别式0,即(122S)216(S9)0,化简,得S28S0,当且仅当k2时,S取得最小值8,此时直线l的方程为y22(x3),即2xy80.综上,当QOR的面积最小时,直线l的方程为2xy80.,评析(1)求最值的问题,可先适当选取自变量,其次建立目标函数,再次是求最值,最后讨论何时取得最值(2)求直线方程问题,可依据条件恰当地选取方程的形式,利用待定系数法,建立待定参数的方程来解决,(2011安徽理,15)在平面直角坐标系中,如果

5、x与y都是整数,就称点(x,y)为整点,下列命题中正确的是_(写出所有正确命题的编号)存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点如果k与b都是无理数,则直线ykxb不经过任何整点,直线l经过无穷多个整点,当且仅当l经过两个不同的整点直线ykxb经过无穷多个整点的充分必要条件是:k与b都是有理数存在恰经过一个整点的直线答案,例2过点A(4,1)的圆C与直线xy10相切于点B(2,1),则圆C的方程为_分析因题中涉及圆心及切线,故可设标准形式较简单(只需求出圆心和半径)答案(x3)2y22,评析求圆的方程有两类方法:(1)几何法,通过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本

6、量和方程;(2)代数法,即用“待定系数法”求圆的方程,(2011辽宁文,13)已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则C的方程为_答案(x2)2y210,例3(2011山东菏泽二模)已知圆C:x2y22x4y30.(1)若不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的截距相等,求直线l的方程;(2)从圆C外一点P(x,y)向圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|PO|,求点P的轨迹方程,分析通过圆的方程求出圆心坐标及圆的半径,再利用圆心到切线的距离等于半径求解第(1)问,对于第(2)问要注意|PM|2|PC|2r2的应用,(2)切线PM与半径CM垂直,设P(x,

7、y),又|PM2|PC|2|CM|2,|PM|PO|,(x1)2(y2)22x2y2,2x4y30.所以所求点P的轨迹方程为2x4y30.评析在解决直线与圆相切的问题时,要注意圆心与切点的连线与切线垂直这一结论;当直线与圆相交时,要注意圆心与弦的中点的连线垂直于弦这一结论,答案B,例4(2011吉林市质量检测)已知圆x2y24x2y30和圆外一点M(4,8)(1)过M作圆的割线交圆于A、B两点,若|AB|4,求直线AB的方程;(2)过M作圆的切线,切点为C、D,求切线长及CD所在直线的方程分析代入弦长公式可求k,求CD所在直线方程,可利用两圆公共弦方程求,若割线斜率不存在,AB:x4,代入圆方程得y22y30,y11,y23符合题意,综上,直线AB的方程为45x28y440或x4.,评析(1)在研究直线方程或直线与圆及圆锥曲线关系时,特别注意直线中斜率k是否存在,有时可设直线方程为xmyb.(2)直线与圆相交时,两交点及圆心构成的三角形对解题很有帮助(3)直线与圆相切时,一般用几何法体现,即使用dr,而不使用0.,(2)解:当直线l与x轴垂直时,易知x1符合题意当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为yk(x1),即kxyk0,,

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