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1、一、导新定向情感的作用,一个人，一首歌，一段情。每每聆听一首好歌、都能勾起我们内心深处那一段被陈封的记忆。我们在品味情感中慢慢成长,5.2在品味情感中成长,【学习目标】,1了解生活中的美好情感。2认识生活中美好情感的作用，学会通过合理的的方式获得美好的情感。3能以实际行动创造美好的情感体验，传递美好的情感，传递生命的正能量。,二、自学思考题,1、如何获得美好情感？（方式）2、负面情感的意义或作用3、如何传递情感正能量？,（先师友对议，后组议解惑）,三、议探交流,1、如何获得美好情感？（方式）2、负面情感的意义或作用3、如何传递情感正能量？,四、展示评讲,1.生活中，你感受到哪些美好的情感？2.
2、这些美好的情感是如何产生的？,如何获得美好情感？（方式）1、通过阅读、2.与人交往、3.参与有意义的活动等方式。4、学会承受一些负面情绪，善于将负面情感转化为成长的助力,浩浩代表班组参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班组取得好成绩。思考：1、浩浩心里不舒服，这是一种什么情感体验？2、浩浩是怎样对待这样的情感体验？3、负面的情感对成长是不利的吗？为什么？,负面的情感对成长也有意义：1、负面的情感体验未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。2、学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的
3、助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。,传递情感正能量（如何传递）,当然要扶！,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。,他们以怎样的方式传递美好的情感？,在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。,传递情感正能量的途径,1、我们可以用热情和行动来影响环境，传递情感正能量2、在与他人的情感交流中，传递情感正能量3.创造美好的情感体验，获得新感受，使我们的生命更有力。,五、学以致用,1.情由心生，美好情感的作用是（）表达着我们的愿望促进我们的精神发展它是在社会交往与互动中自然生发的增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 A、B、C、D、,C,2.我们获得美好情感的途径和方法
4、有（）阅读 与人交往打游戏 参加有意义的社会活动A、B、C、D、,C,3.生活中某些负面的情感体验（）是难以避免的尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈如果善于转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长A、B、C、D、,D,4.对传递情感正能量的认识不正确的是（）A、在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境B、我们的情感不需要表达、回应、共鸣。C、在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。D、我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量,B,人人献出一点爱，
5、世界将变成美好的人间,只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所
6、没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不
7、加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
