高三语文复习课时ppt课件:2.6逍遥游(人教必修5).ppt

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1、庄子,庄周梦蝶庖丁解牛 坐井观天望洋兴叹邯郸学步史记载:“其著书十余万言,大抵率寓言也”。,逍 遥 游,庄子,关于庄子及其作品,庄子名周,战国宋人。著名的思想家,他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。“我宁可游戏污渎之中自快,无为有国者所羁,终身不仕,以快吾志焉”(史记.老庄申韩列传)一语可见其性格。庄子天才卓绝,“其学无所不窥”(史记),但遭逢乱世,有感于世间沉浊,“不可与庄语”,故不与统治阶级合作。相传楚王曾经用千金聘礼请他为相,被拒绝。Zx xk,关于庄子及其作品,庄子的主要思想有“天道无为”,相对的认识论,无条件的精神自由等。他的思想属于唯心主义体系

2、。他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差异,否定客观真理,在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发,他对待生活的态度是:一切顺应自然,安时而处顺,知其不可奈何而安之若命。在政治上,他主张无为而治,反对一切社会制度,摈弃一切文化知识。,关于庄子及其作品,庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。庄周和他的门人以及后学者著有庄子(被道教奉为南华经),道家经典之一。汉书艺文志著录庄子五十二篇,但留下来的只有33篇。其中内篇7篇,一般定为庄子著;外篇15杂篇11篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。Zx xk,

3、“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动,指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。先秦诸子中能自成一家,别树一帜,具有独特风格的就是庄子。鲁迅称其文章“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(汉文学史纲要)。作为先秦道家学派的代表庄子,以其思想、哲学等影响着后世。Zx xk,朗读课文,注意字音初步感知文意,注意下列红色字的注音:,北冥()鲲鹏()抟()迁徙()坳堂()草芥()夭阏(),北冥(mng)鲲鹏(kn)抟(tun)迁徙(x)坳堂(o)草芥(ji)夭阏(),注意下列红色字的注音:,蜩蝉()舂粮()蟪蛄()大椿()斥鴳()泠然()万仞()蓬蒿(),蜩蝉(tio)舂粮(chng)

4、蟪蛄(hu g)大椿(chn)斥鴳(ch yn)泠然(lng)万仞(rn)蓬蒿(ho),背景介绍:,背景介绍:,本篇是庄子的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然,超脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求无条件的精神自由。Zx x k,课文节选部分是逍遥游的主体,文章

5、从对比许多不能“逍遥”的例子说明,要想真正达到自由自在的境界,必须“无己”、“无功”、“无名”。,疏通课文意思(第一段):,北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。译文:北海有一条鱼,它的名称叫鲲。鲲的大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏的背,不知道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像挂在天边的云彩。,第一段:,是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。译文:这只鸟,海动风起时就将迁往

6、南方。南海就是大自然的水池.齐谐是记载怪异事物的书.齐谐中的话说:“当鹏迁往南海时,振翅拍水,水浪远达几千里。它乘着旋风环旋而上几万里的高空,凭借着六月的大风离开了北海。”山野的雾气,空中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。Z x xk,第一段:,天之苍苍,其正色也?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。译文:天色深蓝,是它的真正颜色吗?还是因为天高远而看不到尽头呢?鹏从高空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。,第一段:,且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。再说如果水的积聚不深厚,那么它负载大船也就没

7、有力量。倒一杯水在堂上低洼的地方,那么就只能拿小草做船,放上一只杯子就贴地了,是水太浅而船太大的缘故。风的积聚如果不大,那么它承载巨大的翅膀就没有力量。,第一段:,故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏,而后乃今将图南。所以鹏飞上几万里的高空,风就在它的下面,然后才能乘风;背负着青天,没有什么能阻碍它,然后才打算往南方飞。Z x xk,第一段:,蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”翻译:蝉和学鸠嘲笑鹏说:“我一下子起飞,碰到榆枋树木就停下来,有时或者飞不上去,就掉在地上罢了。哪里用得着飞上数万里的高空再往南飞呢?”,第一

8、段:,适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何如?翻译:到近郊野外的人,只须准备一天三餐,回来时肚子还是饱的;到百里外去的人,头天晚上就要捣米准备干粮;到千里远处去的人,出发前三个月就要储积粮食。这两只小动物又知道什么呢?,归纳第一段段意:,鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。水雾尘埃:要靠气息相吹。大舟无力:因为积水不深。杯水胶地:因为水浅舟大。蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”。远行所待:备粮,越远所待越多阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都“有所待”,都是不自由的。,四-2、疏通课文意思(2-1),小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?而彭祖乃今

9、以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!翻译:小智慧不了解大智慧,寿命短的不了解寿命长的。凭什么知道它是这样的呢?彭祖如今独自以长寿出名,一般人与他相比,不是很可悲吗?理解:这里运用“小知”与“大知”、“大年”与“小年”的不同,进一步强调说明人在认识上的大小区别。在庄子看来,万物既然都有所待,有要人为地以小比大,这本身就是可悲的。这里实际上是承接上段蜩蝉与学鸠嘲笑鹏鸟一事展开议论的。,四-2、疏通课文意思(2-2),汤之问棘也是已。穷发之北,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此大小之辩也。Z x xk翻译:汤问政于棘也是这种情况。不生长草木的荒远之北将要到南海去。斥鴳嘲

10、笑它说:“它将要到哪里去呢?这也就是飞的最高限度了,而它将要飞到哪里去呢?”这就是大和小的区别。理解:这里引用汤询问棘的一段话,是再次对前文谈到的“小知”与“大知”、“小年”与“大年”的区别的印证。在篇章上,与第一段照应。,四-2、归纳第二段段意:,朝菌不知晦朔,蟪蛄不知道春秋;冥灵春秋五百岁,大椿春秋八千岁;大小之辩 彭祖众人 鹏鸟斥鴳段意归纳:本段是对第一段的归纳、补充、印证,说明万物在“有所待”的范围内,存在着“大小之辩”的差异,但终归都是“有所待”。,四-3、疏通课文意思(3-1),故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。译文:所以那些才智足以授予一个官位,品

11、行顺合一方百姓、道德符合君主心意、能力足使国人信任的人,他们看待自己,也像斥鴳一样。,(3-2),而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。,(3-3),翻译:宋荣子嗤笑这四种人。再说全社会的人都称赞宋荣子,他却并不因此而更加勤勉;全社会的人都责难他,他也并不因此而更为沮丧。(这是因为他)能认清自我表现与外物的分别,能辨明荣辱的界限,至此而至了。他在世上,没有拼命追求什么。即使这样,还是没有树立起来的最高境界。,(3-4),夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然。此虽免乎行,犹有所

12、待者也。译文:列子乘风而行,飘然轻巧,十五日后返回。他对于招财纳福的事没有拼命追求。这虽然不用步行,但还是要凭借风力。,(3-5),若夫乘天地之正,而御六气之辨,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。译文:至于顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无边无际的境界里遨游的人,他们需要还凭借呢?所以说:至人无自我,神人无功利,圣人无名声。,四-3、归纳第三段段意:,由对世间万物的“有所待”的论述进入到对社会中人的具体论述,阐明逍遥游的境界,即庄子理想中的最高境界,点明全文的主题。,能够“效、比、合、征”的四种人,有才智修养,当都被世俗所累;,宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外

13、,但他的修养“犹有未树”;,列子御风而行,逍遥自在,但“犹有所待者”,这些有才有智有修养的人都没有达到真正的“逍遥游”,更何况那些普通人呢?,五、全文鉴赏要点:,借用寓言说理:文章借用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥鴳等。想象丰富,意境开阔:如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。,课堂小练习:,下列句中的红色字我们以前在文言课文中学过,请举出例句。1、小知(通“智”)不及大知2、未有知其修(长,高)者3、旬有五日而后反(通“返”)4、去(离开)以六月息者也,参考答案举例:,1、小知(通“智”)不及大知则知明而行无过矣。(劝学)2、未有知其修(长,高)者邹忌修八尺有余(邹忌讽气王纳谏)3、旬有五日而后反(通“返”)寒暑易节,始一反焉。(愚公移山)4、去(离开)以六月息者也比去,以手阖门(项脊轩志),段落大意:,第一段:世间万物皆有所待(不自由),第二段:世间万物皆有所待,又有“小大之辨”(亦不自由),第三段:从自然界到社会的人,无不有所待,真正的逍遥者是不受外物的限制的,他们无所待(无己、无功、无名追求绝对的自由逍遥的境界)。,评价93页,世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,肯定也就没有绝对的自由!,再 见,

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