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1、单元活动,教学目标,1,、能够阅读并分析各类地理统计图。,2,、形成地理思维能力、图表分析能力和创新意识。,3,、学会运用资料，绘制比较复杂的地理统计图表。,4,、学会图文转化的分析方法,坐,标,统,计,图,表,结,构,统,计,图,表,常见的统计图,柱状图,折线图,扇形图,饼状图,活动,读中国人口出生率与死亡率变化表，绘制,出相应的统计图，思考可以采用哪些统计图,年份,出生率,%,死亡率,%,年份,出生率,%,死亡率,%,1949,3.60,2.00,1975,2.30,0.73,1952,3.70,1.70,1980,1.82,0.63,1957,3.40,1.08,1985,2.10,0.
2、68,1962,3.70,1.00,1990,2.10,0.67,1965,3.79,0.95,1995,2.10,0.67,1970,3.34,0.76,2001,1.34,0.64,0,0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,出生率与死亡率,（%）,1949年,1957年,1965年,1975年,1985年,1995年,年份,中国人口出生率与死亡率变化图,出生率,死亡率,中国人口出生率与死亡率变化图,0,1,2,3,4,1949年,1957年,1965年,1975年,1985年,1995年,年,份,死亡率与出生率（%）,出生率,死亡率,中国人口出生率与死亡率变化图,0,0.5,1,
3、1.5,2,2.5,3,3.5,4,1,9,4,9,年,1,9,5,2,年,1,9,5,7,年,1,9,6,2,年,1,9,6,5,年,1,9,7,0,年,1,9,7,5,年,1,9,8,0,年,1,9,8,5,年,1,9,9,0,年,1,9,9,5,年,2,0,0,1,年,年份,出,生,率,与,死,亡,率,（,%,）,出生率,死亡率,地理统计图的作用,?,直观、生动、形象、,?,一目了然,?,便于分析和比较各种地理事物量的变化及,相互关系,一、常见地理统计图,1,、坐标图：,柱状图,曲线图,两轴坐标图,三轴坐标图,多轴坐标图,简单的多轴坐标图,复杂的多轴坐标图,安徽省新中国成立以来人口、粮食
4、总产量、,耕地面积和人均耕地曲线图,常见坐标地理统计图表,读,图,名,读,坐,标,（,图,例,）,读,数,据,（,大,小,或,变,化,趋,势,）,分,析,数,据,用,文,字,揭,示,联,系,或,规,律,图,表,转,换,（,图,图,转,换,）,读地理统计图表的一般步骤和方法,（,反,映,内,容,统,计,数,据,的,性,质,、,种,类,和,数,值,大,小,读下图，回答对应问题：,、世界各大洲中人口年平均自然增长率最高的大洲是,，,人口年平均自然增长率最低的大洲是,。,、非洲和欧洲人口平均死亡率都较高的原因分别是,、,。,、从图中可以看出，发展中国家与发达国家目前存在的人口问题分别,是,、,。,、从
5、图上可知，人口的出生率、死亡率和自然增长率之间的关系是,。,非洲,欧洲,非洲生产力水平较低，医疗卫生状况较差，加上自然灾害频繁。,欧洲人口增长缓慢，人口老龄化严重，老年人口所占比重大。,发展中国家人口增长太快,发达国家人口增长缓慢和老年化问题,人口自然增长率,=,人口出生率,人口死亡率,案,例,一,读图名,读坐标,(,图例,),读数据,分析数据,分析原因揭示规律,读世界人口年平均出生率、死亡率和自然增长率柱状图,练一练,读世界人口变化趋势图，回答下列问题：,、从图中可以看出，世界人口开始进入快速增长阶段是在,时期。,、产业革命以前世界人口增长的特点是,，原因,是,。,、发展中国家与发达国家人口
6、相差不大的时期是,。,、从图中可知，发展中国家人口开始迅速增长的时期是在,，,原因是,。,二战以后,缓慢,生产力水平较低,二战以前,二战以后,发展中国家取得民族解放胜利，生产力水平提高，医疗卫生水平提高,巩固提高,2,、结构图：,表现地理事物局部与整体比例关系的统计图,扇形结构图,柱状结构图,饼状结构图,常见的结构示意图,根据下面图表中的数据资料：,设计一幅“人口分布与海拔”的关系统计图,实战演练,56,世界人口分布与海拔的关系统计图,200,200-500,二、人口年龄结构金字塔图,表示方法：,将一个国家或地区总人口按性别分成两栏，再按一,定的年龄段分组，以图中的,纵轴表示各年龄组，横轴分别
7、表示各年龄组中男、,女人口占总人口数的百分比,。,1,、,扩张型（增长型）,：下宽上窄,预示着未来人口的发展趋势将是增长趋势。,2,、,稳定型（静止型）,：底部与中部宽窄相近,预示着未来人口的发展趋势将是稳定趋势。,3,、,收缩型,：上宽下窄的形状,预示着未来人口的发展趋势将是缩减趋势。,增长类型,增长型,稳定型,阅读第三次全国人口普查人口年龄结构金字塔图，,结合所学知识，解释下列图形变化：,、,2534,岁和,1019,岁年龄组分别出现外凸。,、,2024,岁和,09,岁年龄组分别出现内凹。,表示这两组年龄段的人口数量较大，,1948,年,1957,年、,1963,年,1972,年有两次人口
8、出生高峰期，,新中国成立后国民经济恢复和第一个五年计划期间，,三年困难期经济回升及文化大革命无政府主义,1958,1962,年,三年自然灾害,1973-1982,计划生育,A,B,C,读下列,A,、,B,、,C,三幅人口年龄结构金字塔图，从结构上看，出现了,某些年龄组人口比例突变等明显的不规则状态，猜测这些地区人口,变化的原因。,A,图：,B,图：,C,图：,左右不对称反映男女人口比例失调，且男性青年组人口显著外凸。,该地可能发现大型矿山或进行大规模工程建设，聚集大批青壮年劳动力。,中年年龄组人口明显内凹，且男性比女性更为突出。,该地曾发生过较大规模战争，导致大量人口死亡，,特别是当时许多男青
9、年死于战火之中。,儿童年龄组人口比例突变，所占比例明显减少，,这是人口出生率下降在金字塔图上的反映。,如果这里是发展中国家的某个地区，很可能政府控制人口政策得到了落实。,如果这里是发达国家的某个地区，很可能青年一代生育观念变化，不愿多生子女。,读,A,、,B,两国的人口年龄结构金字塔图，回答：,、儿童占有较高的人口比重的是,国；如该国人口继续保持,这样的增长速度，,20,年后，该国面临的困难问题主要有,、,、,。,、,B,国人口年龄结构中，,年龄组人口所占比重较大，若干年,后该国面临的主要问题是,、,。,、人口增长模式转变的根本原因是,。,A,就业困难,人均资源少，影响经济发展和生活水平提高,
10、社会安定等,老年人,人口老龄化,劳动力不足,社会生产力的发展,三、复杂的统计图,1,、三角坐标图,反映三项要素的比重,转“三”为“二”,x,y,三、复杂的统计图,转“三”为“二”,x,y,三、复杂的统计图,三个要素之和为,100%,练一练,读出图中,A,点,014,岁,15-64,岁，,65,岁以上人口比重,方法：找出“,014,岁”轴的,0,点与“,65,岁以,上”轴相交，则过,A,点作,“,65,岁以上”轴平行线，,相交“,014,岁”轴于,22%,左右，则,22%,为读,数，其他两项类似。,A,2,、四个坐标轴的统计图,练一练,读“世界及各大洲人口增长动态统计图”，,完成下列问题。,1,
11、、关于此图纵横坐标的判断，正确的是（,）,A,、两个横坐标均表示死亡率的大小,B,、两个纵坐标均表示出生率的大小,C,、上面的横坐标表示自然增长率大小，右面的纵坐标表,示出生率大小,D,上面的横坐标、右面的纵坐标均表示自然增长率的大小,D,2,、在,1950-1955,年，人口自然增长率最低的大洲（,）,A,、非洲,B,、亚洲,C,、欧洲,D,、北美洲,C,下图为中国,2000,年和,2050,年人口年龄性别构成图，回答,3-4,题。,3.2000,年与,2050,年中国人口的年龄性别结构的共同特点是,(),人口总量庞大,人口增长快,少年人口男性多于女性,老年人口女性多于男性,A,B,C,D,4,据图判断，到,2050,年我国的人口状况是,(),A,60,岁以上老年人口比重较大,B,将面临青壮年劳动力严重短缺,C,出生率降至零，导致人口负增长,D,青壮年劳动力社会负担减轻,
