《实施科教兴国战略课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实施科教兴国战略课件.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、看神七出仓活动的视频,神七载人航天飞行向向世界宣告:中国已成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家,提高了国家的威望.,书写”中国式跨越”新篇章,农业经济 科技 工业经济 科技 知识经济 中国要赶上发达国家，就要靠跨越式进步 2000$20,000$可见，科技创新对中国何等重要！,走科教兴国之路,实施科教兴国战略的理论依据：科学技术是第一生产力。,(一)实施科教兴国的具体要求:,实施科教兴国战略，要把科技和教育摆在优先发展的战略地位,加速科技进步,大力开发人才资源,最大限度地把第一生产力和第一资源的能量释放出来,加速实现国家的繁荣昌盛.,(二)如何实施科教兴国战略?,1、加速科技进步,坚
2、持自主创新,有人说:我国拥有近2万亿美元外汇储备和巨额外贸顺差，从发达国家引进大批先进技术和设备，对我国产业来一番改造升级。,在金融危机的背景下,谈科技创新促进装备制造业发展,有着更加重要的意义,想一想,议一议,1、加速科技进步,坚持自主创新,大力推广先进适用技术,有重点有选择地引进世界先进技术的同时,要增强自己的创新能力,加速科技进步,坚持自主创新,加强技术创新,发展高新技术,这是我国推进技术进步的基本任务.,什么是高新技术?发展高新技术有什么重要意义?,中华人民共和国成立，开创了一个新中国，但是怎么由一个大国走向一个强国，一个强国必须是一个创新的国家。,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达
3、的不竭动力.发展科学技术,关键在自主创新.,创新的含义:,奇瑞公司董事长尹同耀说:,自主创新就是以自己为主，或者以中国人为主，创新就是要不断的变化、不断的去创造。奇瑞公司有一个绝招，每年都要买很多国际上最新的发动机，把它买十个来;最新的车型设计出来了，把它拿出来，然后拆开了，掰碎了，再研究.引进、消化、吸收.,奇瑞尝到了自主创造的甜头,一个月大概出口到美国发动机2000台。,奇瑞公司老总说：我们自己创造发动机，因为这是汽车里面最核心的部件。奇瑞公司拥有很多专利.我们创造的东西,外国人很感激我们，因为我们帮他改造了，帮他提升了，在人家的基础上进步。,“神七”使用中国研制航天服,“翔凤”,“翔凤”
4、冲天,意义非凡!我国首架拥有完全自主知识产权的新型涡扇支线飞机ARJ21_700在沪成功首飞.经过一年的试飞运行,将正式投入商用.成为中国民用飞机研制历史上一个重要里程碑.,“翔凤”,在11月4日珠海航空展上,我国自主研制生产的ARJ21-700支线飞机“翔凤”,同一家美国公司签署一笔价值50亿元的合同，出售25架“翔凤”。中国商品出口到美国已是平常事，不过中国生产的飞机出口到美国还是头一遭。,发展大飞机项目不仅是航空工业的需要,更是我国建设创新型国家的指标之一.,国产手机企业缺乏核心技术，,部分企业没有很好的掌握移动终端的核心技术，创新能力不强，内部的管理水平不高，导致手机的质量无法得到很好
5、的保证,我们与发达国家的时间差,计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；,机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约15年。,我们与发达国家的时间差,思考：（1）上述差距给我国带来了哪些影响？,制约我国的经济和社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大的压力。,（2）怎样才能缩小这些差距？,必须实施科教兴国战略，建设创新型国家,中国所面临的挑战,一顶标有中国制造的帽子，中国人卖给美国人1美元，但美国人卖给顾客25美元；一件中国制造的羊毛衫，卖给美国商人的最低甩卖价0.8美元，而到
6、了美国贴牌后的售价上百美元。我们卖一台电脑我们只能“赚一捆大葱钱”，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机。用我们廉价的劳动力，用我们的资源，污染了我们的空气和水，却眼睁睁让国外的企业家挣了大钱。,从中国制造到中国创造,我们要走自主创新之路,建设创新型国家.,学生阅读”阅读天地”,议一议,你还了解我国哪些科技创新的事例?,百年大计,教育为本,经济的发展,2、大力开发人才资源，加快发展教育事业,经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。,（1）科学技术是第一生产力，已成为推动经济发展最重要的因素；（2）科学技术的发展，关键在人才；,人口众多、就业压力大的劣势 人力资源丰富的优势,加快教育发展,人才的培养
7、主要靠教育，培养同现代化要求相适应的高素质的劳动者和专门人才，发挥我国巨大的人力资源优势，关系着现代化建设的宏伟目标的实现，关系着国家、民族的前途和命运。,培养德智体美全面发展的创新型人才.,教育改革的宗旨:,学生完成操作平台,议一议:,为了培养创新精神和实践能力,学校采取了哪些措施,你有什么好建议?,教师引导学生懂得:义务教育阶段,是为培养创新型人才奠定基础的重要阶段,学生阅读”阅读天地”,上海中学生发明新型节能锅,上海一名中学生在做家务时产生灵感，想让滚烫的锅子发挥”余热”.在指导老师的帮助下，这名中学生发明了一种新型节能锅。在近日第六届中国国际发明展览会上，由位育初级中学初三学生慎悦发明的这项节能锅技术被中外专家评为金奖。这种节能锅在底部设计了一个聚热系统,通过它的热量传导可以继续对锅子加热.比较实验发现:在煮等份的绿豆到就九成熟时,节能锅先煮18分钟,然后静置30分钟后就能煮成,而用普通锅子煮一共花了55分钟.节能锅消耗的煤气0.238立方米,普通锅则为0.314立方米.,
