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1、,学会合作,苏教版 六年级 语文 下册 第四组,谐,幢,牺,谐调,一幢楼,牺牲,xi,zhun,x,我能行,顾名思义：从名称想到所包含的意义。倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。和谐：配合得适当、匀称。交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。,我理解,第一段(13)：说明世界上任何人都离不开与别人合作。,第二段(46)：通过具体事例，说明具有协作和自我牺牲的精神，才能合作得好。,第三段(7)：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。,默读课文，给课文分段并概括段落大意。,（）为
2、什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作？,（）对于以上观点你是否认同？能举出反例吗？,同学们自由读第一部分，思考以下几个问题。,看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？,世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,请同学们齐读这段话。,我们应该牢牢记住一个什么人生道理呢？在文中找出相关的句子，画下来读一读。,同学们说说你对这句话的理解。,我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好呢?,成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且
3、还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?,小组讨论,不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神，只有举两个例子，才能把问题说得全面。,学生反馈,学习第一事例：,（）谁能说说第一个事例的内容。,（）谈谈你对交响乐团的认识。,（）那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢？,学习第二事例：,（）谈谈你对这个实验的看法。,（）同学们通过这个实验，分析一下什么是“合作精神”。,（）有感情地
4、朗读这个事例，读出“中国小学生可贵的合作精神”。,现代社会，是一个充满竞争的社会，也是一个更加需要合作的社会，只有学会合作，才能取得更大的成功。请同学们各抒己见，谈谈自己的感受。,自由读最后一段，谈谈你对既要“竞争”，又要“合作”的体会。,谈体会,马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。资本论这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。,课外小知识,收集有关“合作”的名言警句、歇后语等。,课外作业,写一篇读后感。,再见!,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果
5、。斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难，每门科学都是如此。马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进
6、步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习，越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,
