《化学课程之相对原子质量课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学课程之相对原子质量课件.ppt(33页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、相对原子质量和式量,建平实验学校,原子是真实存在的,1个氢原子质量为1.6710-27Kg1个碳原子质量为1.99310-26 Kg1个氧原子质量为2.65710-26 Kg,原子很小,原子有一定质量,一、相对原子质量:,以一种碳原子的质量的1/12为标准,其他原子的质量与它相比所得数值,就是这种原子的相对原子质量,265710,-26,=,=,1660810,-27,=16,kg,kg,即:氧的相对原子质量为16,原子的质量(m),是真实质量,有单位,克或千克,是比值,没单位,相对原子质量(Ar),如:,1个氧原子质量为2.65710-26 Kg,氧元素的相对原子质量为16,1、已知1个铝原
2、子的质量为4.482 10-26kg,1个作为相对原子质量标准的碳原子的质量为1.99310-26kg,列式计算铝的相对原子质量,2、一个作为相对原子质量标准的碳原子的质量为a克,一个氧原子的质量b克,则氧的相对原子质量为_,常见元素的相对原子质量:,查阅方法:从元素周期表或P129 附录中查阅,一般取近似整数值(Cl取35.5),H-1 C-12 N-14 O-16 Na23Mg-24 Al-27 S-32 K-39 Ca-40Cu64 Zn65,选择题:1、下列关于原子的说法中,错误的是()A、原子都在不停的运动 B、原子是构成分子的微粒C、原子是化学变化中的最小微粒 D、原子在化学变化中
3、可以再分2、氧的相对原子质量约等于()A、16 B、16克 C、2.65710-26 D、2.65710-2克,3、已知一个作为相对原子质量标准的碳原子质量为a克,一个铁原子的质量为b克,求铁的相对原子质量4、已知一个作为相对原子质量标准的碳原子质量为a克,铁的相对原子质量为b,求一个铁原子的质量,二、式量,化学式中各原子相对原子质量之和,1、式量计算,化学式:C2H4O2,式量1224116260,如:H2O,式量=12+16=18,已知相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40,练习:计算式量,1、CO22、Ca(OH)23、CH3COOH,已知相对原子质量:H-1 C-12 O
4、-16 Ca-40,=12+162=44,=40+(16+1)2=74,=12+3+12+16+16+1=60,或,=122+14+162=60,巩固练习:,1、磷酸的化学式为H3PO4,则该物质由_种种元素组成;该物质中各元素原子的个数比为_;该物质的一个分子中含有_个原子;其式量为_。2、碳酸氢铵的化学式NH4HCO3,一个碳酸氢铵分子中含_个氢原子,各元素的原子个数比为_,NH4HCO3的式量_。,相对原子质量:C-12 O-16 N-14 H-1 P-31,已知相对原子质量:Cu-64 C-12 O-16 H-1,在Cu2(OH)2CO3中该物质由_种元素组成;一个该物质的分子中含有_
5、个氧原子;一个该物质的分子中含有_个原子;该物质的分子中的原子个数比为:Cu:C:H:O=_;该物质的式量为_,2、化学式中各元素的质量比:,例:MgO中镁元素与氧元素的质量比,24:16,CO2中碳元素与氧元素的质量比,12:162,3:2,12:32,3:8,相对原子质量:C12 H1 O16 碳酸氢铵的化学式是NH4HCO3,一个碳酸氢铵分子中所含原子总数是_,N、C、O、H的原子个数比_ 其式量是_。,10,79,1:1:3:5,碳酸氢铵由_种元素组成。,4,已知下列元素的相对原子质量分别为:H:1 S:32 O:16则H2SO4:(1)由_种元素组成(2)一个H2SO4分子中含有_个
6、原子(3)各元素的原子个数比为_(4)各元素的质量比为_(5)式量为_,3,2:1:4,7,1:16:32,98,相对原子质量和式量的相关计算,1、式量(相对分子质量),已知相对原子质量为Ca-40 C-12 O-16求 CaCO3 和 Ca(OH)2的式量,2、在上述两种化合物中各元素的原子个数比,3、求上述两种物质中各元素的质量比,4、在CaCO3 中O元素的质量百分含量(质量分数),O%=,O3,CaCO3,100%,=,163,100,100%,=,48%,选择题:1、下列关于原子的说法中,错误的是()A、原子都在不停的运动 B、原子是构成分子的微粒C、原子是化学变化中的最小微粒 D、
7、原子在化学变化中可以再分2、氧的相对原子质量约等于()A、16 B、16克 C、2.65710-26 D、2.65710-2克,3、质量分数的计算,化学式中某元素所占的质量百分含量,某元素的质量分数=,该元素的相对原子质量X该原子个数,化学式的式量,X100%,如:,求H2O中H元素的质量分数,H%=,HX2,H2O,X100%,=,1X2,1X2+16,X100%,=11.1%,练习:,1、求CO2中氧元素的质量分数2、求NH4HCO3中N的质量分数,158克该物质中含有氮元素多少克?,某元素质量=整体的质量该元素含量,4.求Fe2O3中Fe 元素的质量分数是多少?50克氧化铁中含铁元素多少
8、克?,15、已知相对原子质量:Cu-64 C-12 O-16 H-1,在Cu2(OH)2CO3中该物质由_4_种元素组成;一个该物质的分子中含有_5_个氧原子;一个该物质的分子中含有_10_个原子;该物质的分子中的原子个数比为:Cu:C:H:O=_2:1:2:5_;该物质的式量为_222该物质中各元素的质量比为:Cu:C:H:O=该物质中所占质量分数最大的元素是_ _元素;该物质中Cu元素的质量分数为_;222克该物质中含Cu元素_克。,64:6:1:40,Cu,57.7%,12.8,2.求200克CaCO3中含钙元素多少克?,1.求CaCO3中各元素的质量比为();质量百分含量(质量分数)最
9、小的元素是(),3、某缺钙病人想通过食用含碳酸钙粉末的麦片来达到 补钙的目的,若要补充0.5克该元素,则需吃多少克碳酸钙?,某元素质量=整体的质量该元素含量,整体的质量=某元素质量该元素含量,15.已知相对原子质量分别为:N-14,O-16,H-1,C-12求NH4NO3中(1)由_种元素组成;(2)一个该物质的分子中含有_个氮原子;(3)一个该物质的分子中含有_个原子;(4)各元素的原子个数比是_;(5)各元素的质量比是_;(6)所占质量分数最大的元素是_;(7)该物质的式量是_;(8)8克该物质中含有氧元素_克。(9)_克该物中含有N元素1.4克(1)_克CO(NH2)2中所含氮元素质量
10、与8克NH4NO3中所含氮元素质量相等。,3,2,9,2:4:3,7:1:12,O,80,4.8,4,6,在(NH4)2SO4中,1、含_元素2、含_种元素3、一个分子中含有_个氢原子4、一个分子中含_个原子5、各元素的原子个数比为_6、各元素的原子个数比为N:S:O:H=_7、各元素的质量比为_8、所占质量分数最大的元素是_9、相对分子质量(式量)为_10、氮元素的质量分数为_11、26.4克该物中含氮元素_克12、_克该物质中含氮元素140克,N,H,S,O,4,8,15,2:8:1:4,2:1:4:8,7:2:8:16,O,132,21.2%,5.6,660,病人输液时常用的葡萄糖的化学
11、式为C6H12O6,下列关于葡萄糖的叙述中,错误的是()A、葡萄糖的式量是180B、葡萄糖分子中,碳、氢、氧原子的个数比为1:2:1C、葡萄糖中,碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D、葡萄糖分子中含有6个水分子,2H2O和2H2SO4中含有相同的是()A、氢原子个数B、都含有氢、氧两种元素C、都含有氢分子D、氢元素的质量分数相同,H2O和H2SO4两种物质中含有相同的是()A、氢原子个数B、都含有氢、氧两种元素C、都含有氢分子D、氢元素的质量分数相同,相同数目的氢分子和氮分子的质量比为()A、1:1 B、1:7 C、1:14 D、1:28,将1克碳原子根1克氧原子相比较,正确的是()A、他们所
12、含的原子个数相同B、他们所含的碳原子数氧原子数C、它们所含的碳原子数氧原子数D、它们相对原子质量相等,血红蛋白的相对分子质量(式量)为68000,一个血红蛋白分子中含有4个铁原子,则血红蛋白中铁元素的质量分数为_,血红蛋白的相对分子质量(式量)为68000,血红蛋白中铁元素的质量分数为0.33%,则一个血红蛋白分子中含有铁原子_个,企业的成功,20%在策略,80%在执行P197企业的核心竞争力,就在于执行力。没有执行力,一切都是空谈。执行力决定企业的成败,任何企业的失败都是执行的失败,任何企业的成功都必然是执行的成功。84、制定正确的战略固然重要,但更重要的是战略的执行联想集团总裁兼CEO杨元
13、庆85、战略越精炼,就越容易被彻底地执行花旗银行董事长约翰?里德86、三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更好。日本软银公司董事长孙正义87、让流程说话,流程是将说转化为做的惟一出路战略专家姜汝祥88、企业的执行力靠的就是纪律中国台湾华建公司总裁卢正昕第十三章现代企业离不开危机管理P211斯坦福大学教授理查德?帕斯卡尔说过一句至理名言:“21世纪,没有危机感是最大的危机。”没有危机感,其实就有了危机;有了危机感,才能有效地避免危机。89、一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢,如覆薄冰海尔集团总裁张瑞敏90、危机不仅带来麻烦,也蕴藏着无限商机美国大陆航空公司总裁格雷格?布
14、伦尼曼91、微软离破产永远只有18个月世界首富比尔?盖茨92、预防是解决危机的最好方法英国危机管理专家迈克尔?里杰斯特93、21世纪,没有危机感是最大的危机哈佛商学院教授理查德?帕斯卡尔第十四章奖励什么,就会得到什么P223管理者必须在工作与奖励之间建立恰当的联系。想要什么就应该奖励什么,奖励什么,你就会得到什么,有效的奖励可以引导员工努力工作。94、奖励什么,就会得到什么管理专家米契尔?拉伯福95、我们宣布讲究实绩、注重实效,却往往奖励了那些专会做表面文章、投机取巧的人。管理专家米契尔?拉伯福96、不能搞平均主义,平均主义惩罚表现好的,鼓励表现差的,得来的只是一支坏的职工队伍管理学者史蒂格9
15、7、不只奖励成功,而且奖励失败通用电器公司总裁杰克?韦尔奇98、无法评估,就无法管理管理学家琼?玛格丽塔99、你不能衡量它,就不能管理它管理大师彼得?杜拉克100、如果强调什么,你就检查什么“不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅 2、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆3、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森4、常常是最后一把钥匙打开了门。彦语5、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。约翰生6、达到重要目标有两个途径努力及毅力。努力只有少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。拿破仑7、点点滴滴的藏,集成了一大仓。德国谚语8
16、、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。巴斯德10、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。胡志明11、苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。毛泽东12、古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。王国维13、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。陆游14、故天将降大任于是人也,必先
17、苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟轲15、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。毛泽东16、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。法雨果17、进锐退速。孟珂孟子18、精诚所至,金石为开。蔡锷19、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬20、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。卡冯伯尔21、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武22、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(骐骥:俊马。驽马:跑不快的马。驾,马行一日为一
18、驾。先秦荀子劝学;你不检查,就等于不重视IBM公司总裁郭士纳影响世界的100条管理名言世界上最伟大的管理大师和世界著名企业家的最实用、最经典的100条管理名言,这些千锤百炼、流传甚广的管理名言融汇了管理大师们的思想精华,浓缩了世界著名企业的管理智慧。很多管理者在管理实践中经常引用这23、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况24、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科25、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。歌德26、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。奥维德27、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。金樱格言联壁28、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。佚名29、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。李斯30、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。冯子咸31、为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?张九功32、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。佩思33、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。约翰逊34、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。居里夫人,