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,口跑病匙儿的帝行为忌,口跑病贱儿的珍疗行为掌握:定义儿童心理的共性特点医,患,监的三边关系诊疗行为诱导的方法熟悉:各期儿童的心理特点各年龄段儿童的行为诱导方法了解:全身麻醉法,口腔病儿的诊疔行为诱号定、儿重的必理特点三、儿堂口料医息换系的管点四、诊疗行为谤导的才五、各年龄段的诱导方法六、参考书籍与思考题,定义儿童有害怕。甚至拒绝口腔疾病诊疗的行为,这是由于儿童心理特点所决定的。消除这些不利的诊疗行为,达到完成诊疗目标的方法就称为诊疗行为诱导。返,儿的我迴原l、婴儿(一)各期儿童的心理特点2、劾儿期3、学龄前期4、学龄期(二)儿童心理的类性特点,
