君子之风课件-苏教版.ppt

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1、君子之风,植物中的“君子”花中四君子:梅、兰、竹、菊、浙江省的省花:兰花;省树:樟树岁寒三友:松、竹、梅,君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗:文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。君子坦荡荡,小人长戚戚。,有关君子的名句,君子?小人?,人不知而不愠,不亦君子乎?,君子之德风,小人之德草,政治地位高的人,品德高尚的人,“君子”、“小人”本来是就人的政治地位来说的。上层阶级的人称为“君子”;下层阶级的人称为“小人”。在对人的反思中,孔丘认为,人的评价的标准,应该是人的道德品质的高低,

2、并不是他的政治地位的贵贱。,政治地位低而道德品质高的人,可以称为“君子”;政治地位高而道德品质低的人也可以称为“小人”,孔丘的时代正是处于“君子”和“小人”这两个意义新旧并用的时代。论语中保存了这两个名词的新旧意义。,子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”,孔子培养学生,以仁、德为纲领,以六艺为基本,使学生能够得到全面均衡的发展。,成为君子的途径,你觉得孔子的这一做法对当前教育有怎样的启示?,倡导素质教育,君子守则一:德才兼备,子曰:“君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”,介词宾语前置句:1、不然,籍何以至此?2、微斯人,吾谁与归?3、是社稷之臣也,何以伐为?4、何以战?

3、,宾语前置句,解读:孔子认为君子道德修养的的主要内容包括“四有”,但其根本是“义”。义,就是探求义理,属于君子的内心修养;礼,行动要求循礼而行;孙,即是谦逊,出言吐语谦逊恭谨;信,办事守信,取信于人。,孔子说“君子喻于义”,主张见利思义,不反对正当的求利。,后来的儒家走向另一个极端,产生了讳言利、排斥利的倾向,如董仲舒就主张“正其谊不谋其利,明其道不计其功”。(做任何事情都是为了匡扶正义而不是为了个人的利益),韩非子则认为君父子之间只有利害关系,没有道义关系。,对于义与利的关系,你是如何看待的?你觉得市场经济时代应树立怎样的义利观?,子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”,君子爱财,取之有道,今天

4、,有不少商人、企业家昧着良心、不顾消费者生命健康赚钱。只要能赚大钱,什么都可以去做,而且做得理直气壮。于是,桶装水里装自来水,牛奶里加入三聚氰胺,杭州地铁发生坍塌事件,7人死亡,14人失踪就统统都成了必然。,孔子之论符合人为了生存追求利益而又要遵守“道德”、正确处理好利与义关系的实际,应该是所有经商言利者的原则。所以中国历来就有“儒商”,无论是“徽商”还是“晋商”都以“诚信”为本。到现代,如日的本商人、企业家都奉论语中的道德为本,大力提倡言“利”而不忘“义”。至于韩非子和董仲舒之论,都走向了两个极端。所以说理想的价值观应该是义利统一观。,君子守则二:知礼诚信,态度谦逊、重义轻利。,子曰:“志士

5、仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”,解读:儒家提倡在生命与仁义不可兼得时要能“舍生取义”“杀身成仁”,也就是要人们在生死关头宁可舍弃自己的生命也要保全“仁”。,有人说不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱的活着,你认为生命与仁义哪个更重要?,君子法则三:杀身成仁,生命对每一个人都是十分宝贵的,但还有比生命更可宝贵的东西,那就是“仁”。当然我们也不能看轻生命,在两难的时候,要尽自己所能地想办法,既要能保全仁义,也要能保全生命。如果有人以狭隘的集体主义或民族主义为幌子,驱使我们去侵略他国,报复他人,无端地拿生命去冒险,我们应擦亮眼睛,以严正的态度予以拒绝。儒家是热爱生命的,

6、也提倡心胸要开阔,意志要坚定,不能因一时遭受挫折就放弃仁义和生命。请阅读本章第十一、十二则:,子曰:“知者乐()水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”,【解读】以山水形容仁者智者,形象生动而又深刻。朱熹在 论语集注里说:没有对仁和智极其深刻的体悟,绝对 不能作出这样的形容。,王观有诗云“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边,眉眼盈盈处。”山水各有千秋。而孔子却说“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”难道智者就不爱山,仁者就不爱水吗?智者就不静,不寿吗?是不是孔子说错了?,君子守则四:乐水乐山,灵活稳重,南怀瑾的解释是“知者乐,水。”知者的快乐,就像水一样,悠然安详

7、,永远是活泼泼的。“仁者乐,山。”仁者之乐,像山一样,崇高、伟大、宁静。,朱熹:“知者达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故乐山。”,智者也就是聪明人。聪明人通达事理,反应敏捷而又思想活跃,性情好动就像水不停地流动一样,所以用水来比拟。仁者也就是仁厚的人。仁厚的人安于义理,仁慈宽容而不易 冲动,性情好静就像山一样稳重安定,所以用山来比拟。智者和仁者,他们都是热爱大自然、热爱生命的,他们动静皆宜,快乐长寿。仁智都是我们的追求,即使力不能及,也要 心向往之。,虽然在孔子的思想里,他更推崇乐山的仁者(仁是孔子的主导思想)。但其实仁者、知者并无高下之别,就像自然界的

8、山与水从无争胜之心,且互为映衬,共成山水。知者上善若水,海纳百川;仁者高山仰止,厚德载物。,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”,由上两则看,儒家认为实现仁义是一辈子的事情,只有热爱自然,热爱生命,知静知动,才能乐生养生,才能在追求正义的道路上走得更遥远。,君子守则五:心胸开阔、意志坚毅,宾语前置句,小结,孔子认为君子就是“四有”之人,即有理想(志于道),有道德(据于德),有爱心(依于仁),有文化(游于艺)之人。而所谓“四有”归根结底就是一个“义”字(君子义以为质)。君子就是能知“义”、行“义”的人。这样的人能见利思义(君子喻于义),即使在生死攸关

9、之时,也能不忘“义”,能做到“无求生以害仁,有杀身以成仁”。当然孔子的“杀身以成仁”并不是提倡无谓的牺牲。儒家是热爱生命的,认为实现仁义是一辈子的事情,任重道远,所以不能不热爱生命,心胸开阔,意志坚定(士不可以不弘毅,任重而道远)。,子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”,颜回乐什么?孔子为什么称赞他有道德?,当然不应该是乐竹篮子装饭,瓜瓢喝水,也不应该是乐那贫 民窟里面的小巷子,而是另有所乐。至于到底乐什么,孔子在这 里没有说。不过,我们可以从夫子自道的一段话里找出答案。,子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

10、,解读:孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波,“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,也可以乐在其中。同时,他还提出,不符合于道的富贵荣华,他是坚决不予接受的,对待这些东西,如天上的浮云一般。,不义而富且贵,于我如浮云,对“浮云”比喻的理解:,1、聚散无常,喻富贵短暂,犹今之“过眼云烟”。,2、云在天上,高不可及,喻富贵与己无关。,3、浮云至轻至淡,喻富贵无足轻重。,712子曰:“富而可求也;虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。孔子说:“如果富贵合乎于道就可以去追求,虽然是给人执鞭的下等差事,我也愿意去做。如果富贵不合于道就不必去追求

11、,那就还是按我的爱好去干事。”,子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”,颜回乐什么?,安贫乐道,为了精神的 追求而不在意物质生活的窘迫。,孔子为什么称赞他有道德?,颜回追求正道,而且不追求生活享受。,颜渊档案,名回,字子渊。春秋末期鲁国人。孔子家语记曰:“年二十九而发白,三十二而死。”后儒曾评价说:“颜子没而圣学亡。”足见颜渊对儒学的重大影响。“好学”的精神安贫乐道“不违仁”,孔子语录有颜回者好学,不幸短命死矣!今则无。回也,其心三月不违仁。其余,则日月至焉而已矣。颜渊死,孔子曰“天丧余!”,子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”,孔子认为过

12、分讲究衣食享受是不对的:,解读:孔子认为,一个人斤斤计较个人的吃穿等生活琐事,他是不会有远大志向的,因此,根本就不必与这样的人去讨论什么道的问题。,吃不好穿不好说明穷,我们应该感到耻辱呀。孔子却说不能“耻恶衣恶食”,你怎么理解?,君子守则五:安贫乐道,棘子成曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎夫子之说君子也!驷不及舌。文犹质也,质犹文也,虎豹之鞟 犹犬羊之鞟。”,子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”,解读:一个人内在的道德仁义和外在的形式(诸如仪容、举止、礼节)都很重要。孔子提倡的道德人生绝不是苦行僧式的枯燥人生,而要求有审美的意蕴。,意思是:本质超过文采就粗野,文

13、采超过本质就浮夸。文采和本质相得益彰,这才是君子。,君子守则六:文质兼美,子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”,解读孔子认为作为君子其必需的品格有许多,这里他强调指出了其中的三个方面:仁、智、勇。,孔子说“乐以忘忧”,还说“仁者不忧,知者不惑”,而孟子却说“生于忧患,死于安乐”。我们也一直对“忧国忧民”的人大加赞赏,比如屈原、杜甫、陆游、范仲淹等人一直是我们大加赞赏并无比崇敬的对象。我们到底是应该忧还是不忧?,不忧个人,忧天下,君子守则七:不忧不惑不惧,子曰:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之。既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”,有

14、人认为“患得之”是生怕得到的意思,你觉得有没有道理?,一是比较得到之后的收获和付出,认为不值得。二是对以后的责任有畏难情绪,害怕不能胜任。,君子守则八:不可患得患失。,叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”,“发愤忘食”就是我们通常所说的废寝忘食精神,但孔子的废寝忘食不是打麻将,不是看足球,而是“学而时习之,不亦悦乎?”是追求学问,学而不厌。,“乐以忘忧”就是“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”之乐,或者如颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改 其乐”之乐。所以,这个“乐以忘忧”是安贫乐道,而不是“打起麻将来就忘了做学

15、问”或“唱起卡拉OK来就忘了工作”的那种“乐”以忘“忧”。,“不知老之将至”是心理年龄健康年轻,竞技状态良好,是自强 不息,而不是老顽童、老天真。,三忘:忘食、忘忧、忘老。学而不厌,安贫乐道,自强不息。这是一个充满生气与活力的形象,一个“老骥伏枥,志在千 里”的形象,一个圣人的形象。,解读:孔子的自我鉴定。,君子守则九:勤奋好学,子温而厉,威而不猛,恭而安。,解读:这是孔子的学生对孔子的赞扬。孔子认为人有各种欲与情,这是顺因自然的,但人所有的情感与欲求,都必须合乎“中和”的原则。“厉”、“猛”等都有些“过”,而“不及”同样是不可取的。孔子的这些情感与实际表现,可以说正是符合中庸原则的。,君子守

16、则一:德才兼备,君子守则二:知礼诚信,态度谦逊、重义轻利。,君子守则八:不可患得患失。,君子法则三:杀身成仁,君子守则九:勤奋好学。,君子守则七:不忧不惑不惧,君子守则六:文质兼美,君子守则四:乐水乐山,灵活稳重,君子守则五:安贫乐道,孔子心目中的“君子”必须具备的品质,包括“道”、“德”、“仁”、“义”、“礼”、“信”等为核心的政治、道德素质及掌握“六艺”的知识技能素质。具体又有能正确处理“利”与“义”的关系,能以生命捍卫仁义,不以个人利益为重,不以非正当手段去追求富贵名利,重视个人修养,追求内涵与外表的统一等。,孔子眼中的“君子”,1521子曰:“君子求诸己,小人求诸人。”1519子曰:“

17、君子病无能焉,不病人之不己知也。411子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”(孔子说:“君子思念的是道德,小人思念的是乡土;君子想的是法制,小人想的是恩惠。)410子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”孔子说:“君子对于天下的人和事,没有固定的厚薄亲疏,只是按照义去做。”,论语中论君子的章节。,1326子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”孔子说:“君子安静坦然而不傲慢无礼,小人傲慢无礼而不安静坦然。”167孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”孔子说:“君子有三种事情应引以为戒:年少的时候,血

18、气还不成熟,要戒除对女色的迷恋;等到身体成熟了,血气方刚,要戒除与人争斗;等到老年,血气已经衰弱了,要戒除贪得无厌。”,朗读课文,找出成语,并理解背诵,杀身成仁,患得患失,无所不至,箪食s瓢饮,发愤忘食,任重道远,死而后已,为了成全仁德,可以不顾自己的生命。后指为了维护正义事业而牺牲生命。,未得时,担心不能得到;既得到时,又担心失去。形容一昧担心得失,斤斤计较个人的利害。,没有达不到的地方。指什么事都干得出来。后多含贬义。,负担繁重,路途遥远。比喻肩负重大的任务又要经历长期艰苦的斗争。,因努力工作或学习,连饭也忘记了吃。形容毫不懈怠,非常勤奋。,指清贫的生活。,箪食s壶浆,指老百姓犒劳欢迎军队

19、。,到死才停止。形容献出一切。,一、通假字礼以行之,孙以出之女奚不曰鄙夫可与事君也与哉知者不惑,勇者不惧,逊汝欤智,二、活用士志于道,而耻恶衣恶食者饭疏食曲肱而枕之,意动,以为耻名作动,吃饭使动,使弯曲名意动,把当作枕头,三、句式君子义以为质礼以行之孙以出之信以成之贤哉,回也叶公问孔子于子路夫子自道也仁以为己任何以文为惜乎,夫子之说君子也!,宾前宾前宾前宾前主谓倒装状语后置宾前宾前宾前主谓倒装,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,

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