《六年级语文上册-第9课-烂漫的点地梅精选优质课件-西师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文上册-第9课-烂漫的点地梅精选优质课件-西师大版.ppt（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、烂漫的点地梅,西师大版六年级语文上册第三单元,说教材 烂漫的点地梅是一篇借物喻人的散文,作者给我们描绘的点地梅生长在雪域高原贫瘠的土地上，有着顽强的生命力。高原筑路兵是平凡的，他们只是青藏铁路千万建设者中普普通通的劳动者,但它们又是伟大的，它们在雪域高原上艰苦奋战，用自己的青春和生命创下了一个又一个铁路建设史上的奇迹，作者正是抓住了点地梅与高原筑路兵的内在品质的相同之处，借点地梅所具有的顽强的生命力、无私奉献的精神来赞扬高原筑路兵勇于奉献的精神。,说学情 因为六年级学生已经掌握了一些学习语文的好方法，也具备了一定的阅读、分析、理解能力，我主要通过学生读一读、想一想、议一议、说一说、等活动，调动
2、学生的积极思维,相信学生一定能在老师的启发引导下，理解课文借物喻人的写作方法。,说教学目标 1、认记本课“域，盎”等8个生字。2、联系上下文理解点地梅与高原筑路 兵的共同之处。3、学习文章借物喻人的表达方法。4、正确流利有感情地朗读课文。,说重难点:重点：让学生读懂课文的内容，理解点地梅 与高原筑路兵的共同之处，体会作者所要表达的思想感情。难点：学习借物喻人的表达方法。,说教学方法:讨论交流法 朗读感悟法,说教学过程 导入质疑 品读重点 精读感悟 理解内涵 拓展延伸,烂漫的点地梅,第一课时,教学目标 1认记本课“域，盎”等8个 生字。2读通课文，学习12段。,教学重、难点 1认记本课的生字词。
3、2读通课文，体会点地梅的顽 强和美丽.,教学过程 一、板书课题，谈话导入二、自读课文，初步感知三、品读语段，感受花美四、了解环境，体会顽强,自读提示1.自由读课文，勾画生字词。2.再读课文，说说写了哪些内容？,雪 域 盎 然 叩 开 羊 羔 为 啥 炽 热 枯 槁 分 娩 心急如焚 姗姗而来 姹紫嫣红 迫不及待 豪言壮语 福祸未卜,学习生字词,y,ng,ku,go,ch,go,min,sh,文中哪一自然段具体描写点地梅的绚丽多彩？,它的根扎得很深，枝蔓却细小而矮，一丛一丛地几乎贴着地皮，一团团地拥抱着土地。啊!那棵植物居然活了，长出了一片片泛绿带黄的叶子。,点地梅顽强的生命力,点地梅开花了,怒
4、放的点地梅十分美丽.紫艳艳的花儿,亭亭玉立地缀满枝头,仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿,散发着一阵阵浓浓的醉人芳香.阳光照耀下,花儿更紫的晶莹,紫的透亮,紫的鲜艳.天上是白悠悠云彩,低里是紫幽幽的花儿.青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美!,1、抄写生字词2遍。2、用姹紫嫣红、姗姗来迟分别造个句子。,作业,烂漫的点地梅,第二课时,教学目标,1.继续学文,了解高原筑路兵和点地梅的共同之处,体会作者对平凡而伟大的高原筑路兵的赞美.2.学习文章借物喻人的表达方法.,教学重.难点,1.理解高原筑路兵和点地梅的共同之处.2.领悟借物喻人的表达方法.,点地梅开花了,怒放的点地梅十分美丽.紫艳艳的花
5、儿,亭亭玉立地缀满枝头,仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿,散发着一阵阵浓浓的醉人芳香.阳光照耀下,花儿更紫的晶莹,紫的透亮,紫的鲜艳.天上是白悠悠云彩,低里是紫幽幽的花儿.青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美!,读15-16自然段，说说高原兵有哪些感人事迹？,我喜欢唐古拉山顽强而美丽的点地梅，我更喜欢像点地梅一样可亲可敬的高原筑路兵。,1、高原筑路兵和点地梅有什么共同之处？2、为什么说高原筑路兵是可亲可敬的？,借物喻人,你都了解哪些青藏铁路工地上的英雄事迹呢？,说一说,在青藏高原已经通车的今天，你想对高原筑路兵说点什么？请写下来。,写一写你的周围可亲可敬的人,他们有那些感人事迹,作业,
6、烂漫的点地梅,点地梅 高原筑路兵 平凡而伟大,一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。数学精通吗父亲的朋友问他。青年摇摇头。历史，地理怎样？青年还是摇摇头。那法律呢？青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方-自己连丝毫的优点也找不出来。那你先把住址写下来吧。青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命
7、中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏爱因思念而美丽我曾以为,爱一个人可以是在心里暗暗的并不需要对方清楚我发誓,要把这份美好的感情珍藏在记忆中,只是记忆若不是,想到可能永远失去你永远失去,这份自已如此看重的感情若不是,又一次在梦中呼喊你的名字并且从梦中惊醒,或许这份感情会永远是一个秘密在默默地想念和为你祝福之中我从来都是幸福的等待,我不清楚这样的结果是什么或许,根本就没有去考虑什么结果我一直希望能以一种默默等待的姿势告诉你我对你的感情是认真的可以经受时间和距离的考验那些过往的曾经共同拥有的细节一一变得无比清晰仿佛触手可摸,却明明相隔万里是不是藏得越久感情就会更加浓呢?你不在的日子里思念象野草一般疯狂生长也许是因为终于不甘这样失去可能的机会终于不甘刻骨铭心的思念和等待会随岁月的流逝而染上灰尘我鼓励自已说,释放自已我不相信从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情我不相信经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击我不相信默默的等待是一场默默的徒劳若付出必有回报,投入必有结果那是不是,我还没有投入是不是付出太少,我默默等待默默考量自已的信心和爱的程度的做法是否令我错过适当的机会?愿你今夜能有一个好梦如果你在梦中也露出甜美的笑容那是我托明月清风祝福你爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁,
