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1、我们一起走进快乐的美 术课堂吧!,重复现象带来和谐、整齐之美。,特异现象打破规律的单调感,变化的部分会成为视觉的焦点,引起人们的注意和重视。,对比感受,欣赏感受,看一看自然界、生活中特异的现象?,欣赏感受,自然界中的特异现象,欣赏感受,生活中的特异现象,归纳要素,请同学们仔细观察,说一说这幅作品由哪些要素构成?,基本形:特异基本形 重复基本形,骨式(放置基本形的格式),基本形可从人物、动物、植物、生活物品等变化而来。,简洁,归纳基本形,找出基本形,请你找出这三幅作品中相对应的基本形,想一想,如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图?试着做一做!,注意:1.直线为主的骨式图可以用折纸的方式来制作
2、。(曲线为主的骨式图可以用画的方式来制作。)2.你的基本形大小和你设计的骨格大小要基本适应。,折纸,制作骨式图,请你找出这几幅作品相对应的骨式图。,找出骨式图,根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、大小、位置等,来达到自己想要的效果。,特异基本形式,形状不同,大小不同,方向不同,颜色不同,创意大比拼,创意大比拼,创意大比拼,我们不仅要让自己的作品在视觉上引人注目,更要多思考,让作品的内涵、意义更丰富,才能让人过目不忘!,制作步骤,用画、剪贴等自己喜欢的方式做一个特异形的练习。,活动:,作业要求,1.请学生呈现自己的作品。学生互评,你最喜欢哪一个作品,为什么?,作业评价,特异在建筑中的运用,
3、教学拓展,九寨沟甘海子国际会议中心,特异在建筑中的运用,教学拓展,孤独映像馆 几米,特异在绘画中的运用,教学拓展,我们都是好孩子 刘豹,罗丹曾说过:世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你用一双善于发现美的眼睛,去发现生活中更多更美的事物,并创造出更美丽的世界。,谢谢观赏!再见!,一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔
4、文 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,名言摘抄1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也孝经 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!6、路虽远行则将至,事虽难做则必成!7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。10、不可
5、能的事是想出来的,可能的事是做出来的。11、找不到路不是没有路,路在脚下。12、幸福源自积德,福报来自行善。13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。17、今天学习不努力,明天努力找工作。18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。21、技艺创造价值,本领改变命运。22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!25、校兴我荣,校衰我耻。26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。27、不想当老板的学生不是好学生。28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。,