四年级下册数学ppt课件 总复习《小数的意义和性质》北师大版(秋).ppt

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1、小数的意义和性质,一、我们学习了小数这单元学了哪些知识?,()小数的意义和读写法。,()小数的性质和大小比较。,()小数点位置移动规律。,()小数与复名数的互化。,()求小数的近似数。,小数的意义:,十分之几,一位小数,十分之一,百分之几,两位小数,千分之几,三位小数,百分之一,千分之一,计数单位:,表示把平均分成份,表示其中的一份就是十分之一,可以写作。,意义:,数位顺序表,.,.,个,个,个,组成()。,十分位上是,千分位上是,这个数是()。,可以写作(),其中有()个,里面有()个,里面有()个,里面有()个,里面有()个,填空:,整数部分的最低位是(),小数部分的最高位是()。,的计数

2、单位大于的计数单位。(),的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()个这样的数单位就是了。,的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再加()个这样的计数单位就是了。,十分位,个位,个和个相比较()。个大 个大 它们大小相等,选择:,小数的末尾添上“”或去掉“”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。,小数的性质,()与相比,()、大小相等,意义相同、大小相等,意义不同、大小不等,意义相同、大小不等,意义不同,选择:,()下面各数,把去掉大小不变的是()。、,()和之间有()个小数。,、个、个、无数个,判断:()因为,所以它们的计数单位 一样()()根据小数的性质,小数里的都能去掉.(

3、),()在的后面添上两个,也就是把 这个数扩大。()()在的后面添上两个,也就是把这 个数扩大。(),小数的大小比较,把下列小数用连接起来。、,判断:、四位小数一定比三位小数大。()、四位数一定比三位数大。(),厘米 米,请你按高矮顺序给下面的小朋友排排队。,米厘米 米,厘米,米厘米,米,米,小数点向右移动一位,扩大到原数的();移动两位,扩大到原数的();移动三位,扩大到原数的();,倍,倍,倍,小数点的移动,小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的();移动两位,小数就缩小到原数的();移动三位,小数就缩小到原数的();,小数点右移扩大(乘),左移缩小(除)。一位想,两位想,三位想,缩小到原

4、数的()变成.,扩大到原数的()变成.,把的小数点去掉,变成(),()到原数的()。,与原数相差()。,倍,扩大,倍,、直接写出各式结果。,名数改写:,我国发射的第一颗人造地 球卫星,最大速度约每秒运行千米,最小速度约每秒运行米。,千米 米,米 千米,一艘轮船重吨千克。,吨千克 吨,名数改写过程:一、想进率;二、判断乘除;三、移小数点。,方法:大单位到小,进率。小单位到大,进率。,吨千克,吨,吨,吨千克()吨 千米米()千米 平方分米()平方分米()平方厘米 平方米()平方分米()平方厘米,平方分米平方分米,平方厘米,一本书张,总厚度是厘米。每张纸厚多少毫米?,千克黄豆可出油千克,千克黄豆可出

5、油多少千克?,保留整数,表示精确到个位,就看十分位上的数四舍五入。保留一位小数,表示精确到十分位,就看百分位上的数四舍五入。保留两位小数,表示精确到百分位,就看千分位上的数四舍五入,求一个小数的近似数,注意:在表示近似数时,小数末尾的不能去掉。,改写成“万”或“亿”作单位的数:,、分级;、点小数点;、去掉小数末尾的;、写上“万”字或“亿”字。,()把改写成三位小数是(),()把 改写为以亿作单位的数,再 保留一位小数是().,()(保留一位小数),()把改写成以千分之一为单位的小数是(),亿,二、巩固练习,、小数的意义。,说说小数的意义,小数的计数单位是什么?,整小数的数位顺序表是怎样的?,说

6、出每个小数的意义,每个小数是由几个计数单位组成?,、小数的性质和大小比较。,什么是小数的性质?,小数的末尾添上“零”或去掉“零”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。,练习:()化简下面的小数,()把下面的小数改写成三位小数,把一个大单位的数改写成小单位的数,应该怎样改写?,、小数与复名数的互化,把一个小单位的数改写成大单位的数,应该怎样改写?,在括号里填上适当的数。,厘米()米 吨()千克平方米()平方分米米()千米()米,、小数点位置移动规律.,一个数的小数点位置移动了,会引起小数怎样的变化?,我们利用这个规律,可以做什么?,可以计算小数乘除法;小数单位之间的改写;对较大数进行改写等.,扩大

7、倍,小数点向右移动一位,扩大到原数的倍.,扩大倍,小数点向右移动一位,扩大到原数的倍.,、求小数的近似数,、综合练习,、填空。()百分位的计算单位是(),里面有()个这样的计算单位.()把一个整数平均人分成份,这样的份用分数表示是(),用小数表示是().()里面有()个一,()个十分之一,()个百分之一.()扩大()倍是;把小数点向()移动()是.()把改写成三位小数(),如果把它缩小为原数的 是().,百分之一,(),左,两位,作业:,第六单元,口算,笔算,简算,笔算:,笔算方法:、小数点对齐。(也就是相同数位对齐)、小数部分位数不同添补位,从最低位算起。、得数点上小数点,消掉末尾。,小明带了元钱去买学习用品。他买了一个卷笔刀元,一个涂改带元,小明还剩多少钱?,(元),(),答:小明还剩元。,能简算吗?5.844.165.844.16,

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