四年级下册语文ppt课件《寓言两则扁鹊治病》人教新课标.ppt

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1、扁鹊治病,韩非,末期思想家,先秦 家学说集大成者。其散文长于推论事理,词锋犀利,剖析入微,善用寓言说明问题。与孟子、庄子和荀子,并称战国散文四大家。,战国,法,读一读下面的成语:,杏林春满 回春之术 妙手回春起死回生 手到病除 药到病除仁心仁术 悬丝切脉 悬壶济世扁鹊重生 华佗再世,医术高明,医德高尚,扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,

2、还被中医沿用。,扁 鹊,扁鹊治病,救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药 起死回生 杏林春满,自读自悟,.读准字音,把课文读正确。.边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?练习简要地讲述课文内容。.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示,准备与大家交流。,自由读课文,并概括文章主要内容,方法:题目扩展法段落归纳法课文摘抄法六要素串联法,段落归纳法,扁鹊拜见蔡桓公病在皮肤,桓公不以为然病在皮肉,桓公不理睬病在肠胃,桓公非常不高兴病入骨髓,无药可治,题目扩展法,扁鹊,给谁,治病,?怎么治?,结果怎么样?,时间地点:中国古时候人物:因:过:果:,扁鹊 蔡桓公,扁鹊想给蔡桓公治病,蔡桓公不

3、愿接受医治,蔡桓公病死了,六要素串联法,扁鹊见蔡桓公主要内容:,课文写扁鹊几次指出蔡桓公,劝他。但是蔡桓公坚信,最后他。,病在何处,赶快治疗,自己没有病,病入膏肓,无药可医,阅读扁鹊治病,连一连。,病在皮肤,病在皮肉,病在肠胃,病在骨髓,热水敷烫,扎针方法,服剂汤药,无药可救,病情,用药,轻,重,易,难,.扁鹊几次拜见蔡桓公想为他治病?.结果又是如何?.找出描写时间的句子。,扁鹊治病,扁鹊治病,病在皮肤,时间,病在皮肉 之间,病在肠胃,病在骨髓,浑身疼痛,病死了,病状,扁鹊,恐向体内发展,不治还会加深,不治会更加严重,掉头就跑,逃 秦,蔡桓公的态度,毫不在意,很不高兴没有理睬,非常不高兴,派人

4、问,派人去请,扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:,有一天,蔡桓公,皮肤上有点病,热水敷烫,认为自己没病,不愿意配合治疗,扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:,过了十来天,蔡桓公,皮肉之间,扎针,病人很不高兴,没有理睬,扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:,十来天后,蔡桓公,肠胃,服汤药,病人非常不高兴,扁鹊专用诊笺日期:患者:病状:治疗建议:患者表现:,又过了 十几天,蔡桓公,深入骨髓,只能等死,浑身疼痛,要求治疗,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,地说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公 地说:“我的身体很好,什么病

5、也没有。”扁鹊走后,蔡桓公 地对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病,医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,毫不在意,不屑,担心,扁鹊治病,这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病,医治没有病的人,才容易显示自己的高明。,扁鹊治病,过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加 深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬()他。扁鹊又退了出去。十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公 说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加 严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,扁鹊治病,又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就。,一个劲儿劝蔡桓公治病

6、的扁鹊,现在却掉头就跑,这是为什么呀?,掉头就跑,扁鹊治病,皮肤病用热水敷()烫()就能够治 好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂()汤药 也还能治好;一旦深入骨髓(),只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!,扁鹊治病,又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。,就在扁鹊掉头跑的那一刻,他想:,()地掉头跑,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,地说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公心想:于是地说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公地对左右的人说:“这些做医生的,

7、总喜欢给没有病的人治病,医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,诚恳,我身体那么好,怎么会有病呢?,不以为然,讥讽,想象蔡桓公的心理活动,扁鹊又来拜见蔡桓公,地说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,挑了挑眉毛,心想 于是没有理睬他。扁鹊又退了出去。,再次诚恳,我有没有病我自己清楚!他老唠叨可真烦!,十来天后,扁鹊再一次来拜见,地对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴,盯着他看了看,心想:便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。,焦急,他实在太讨厌了!有病我自然会治,用不着他啰嗦!,病,讳疾忌医,日益恶化,最终身亡,缺点错误,不听劝告,要防微杜渐,及时医治。,越陷越深,要正视问题,改正错误。,铸成大错,要接受批评帮助和忠告。,扁鹊:医术高明,为人机警。,桓公:固执、傲慢、自以为是。,人物形象分析,扁鹊治病,学了这则寓言我们知道了要,不要。要善于听取别人正确的意见。,防微杜渐,讳疾忌医,扁鹊治病,

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