四年级英语下册Unit3《SchoolSubjects》(PartA)-ppt课件 (新版)闽教版.ppt

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1、Unit 3 School Subjects,Sing a song:There are seven days,Game(快速反应),在不断上升的气球中,快速读出你所看到的单词。When you see the words,you must speak right and quickly.,Thursday,Sunday,Friday,Saturday,Monday,Wednesday,Tuesday,What day is today?,星期三,Game(猜一猜),教师手持含有星期的转盘,教师问:“What day is today?”学生根据指针停在的位置上的星期,学生用“Its”句型来回

2、答。,Go,What day is today?,Game(老狼,老狼,今天星期几?),请一位学生上台,当老狼。全班学生起立,齐声问:“Wolf,Wolf,what day is today?”如果“大灰狼”的回答不是“Its Sunday.”所有学生必须保持站立不动,然后继续提问。如果“大灰狼”的回答是“Its Sunday.”所有学生必须马上坐下,没有坐下的同学就被“大灰狼”抓住了。,课文教学思考,打开书本16页,认真听课文。看看Sally和Wang Tao谈论的问题?拿出答题纸,回答问题。,观看课文视频,根据课文内容填空。,1.We have a _ class this morning

3、.2.Wang Tao is not good at _.3._ can help Wang Tao.,math,Sally,English,课文巩固,跟读角色扮演(男女生分组)自由读,搭档表演。,设计课程表,四人一小组,讨论各自喜欢的课程,填在课程表上,用英语谈一谈。注意:以一问一答的形式说说自己设计的课程表。What day is today?Its _.We have _class.,Homework,1.听课文录音,并模仿跟读。2.完成活动手册中本课的练习。3.根据班级课程表,说一说明天的课程,并通过查找资料,自学还没学过的科目的英文名称。,名言摘抄 青年时种下什么,老年时就收获什么。

4、易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到

5、底,一直都是光明的。萧楚女人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。高尔基任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。爱迪生 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。爱迪生 如果是玫瑰,它总会开花的。歌德 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。牛顿善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向 生活便是寻求新的知识。门捷列夫 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。卢梭 生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。罗曼罗兰 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。裴多菲 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。赫胥黎,

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