《四年级语文上册第一单元5《桂林山水》第1课时ppt课件 冀教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文上册第一单元5《桂林山水》第1课时ppt课件 冀教版.ppt（28页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,1.会认13个生字，会写12个生字，理解由生字组成的新词，积累文中优美的词句。2.有感情地朗读课文,背诵第2、3自然段。（重点）,桂,u,赏,shn,桨,jin,扩,ku,伟,wi,涉,sh,骆,lu,驼,tu,笋,sn,栽,zi,陆,l,径,jng,燕 芙 蓉 倒 溶 乳 玲,yn,f,rng,do,rng,r,lng,蓑笠黑黝黝玲珑剔透,su,yu,t,燕,卷,绮丽：拱围：无暇：跋涉：奇绝：,鲜艳美丽(多用来形容风景)。本课用来指桂林的山的景色鲜艳美丽。包围。本课用来指桂林的水被山包围着。造句：四川盆地被群山拱围着。完美而没有瑕疵，比喻人或事物没有缺点或污点。本课用来形容翡翠的纯洁。爬山
2、蹚水，形容旅途艰苦。造句：经过长途跋涉，他们终于来到了罗布泊。神奇绝妙。本课用来形容桂林的溶洞奇妙无比。,水光潋滟：奇峰罗列：危峰兀立：,形容水面在阳光照射下波光闪闪的样子。造句：水光潋滟的西湖美景，让人流连忘返。奇特的山峰依次排列。本课用来形容桂林的山多而形状奇特。造句：这里的山奇峰罗列，雄伟壮观，让人看了惊叹不已。高高的山峰直直地立着。形容山势险峻。造句：黄山真险呀，危峰兀立，怪石嶙峋。,怪石嶙峋：波澜壮阔：连绵起伏：光怪陆离：,各种各样奇形怪状的山石突起重叠的样子。造句：那些怪石嶙峋的山峰，给人一种喘不过气来的感觉。本课指大海波涛汹涌，浩渺广阔。造句：我爱到海边欣赏波澜壮阔的景象。指山脉
3、等接连不断、起伏不平。造句：连绵起伏的太行山脉脚下有我的故乡。形容现象奇异、色彩繁杂。造句：这里的景色光怪陆离，引人注目。,观赏欣赏,都有“享受美好事物，领略其中情趣”的意思。“观赏”指观看，比如观赏杂技表演，观赏热带花卉，它的对象多为能看到的东西。“欣赏”的对象可以是看到的景色，也可以是听到的音乐，它的适用范围比“观赏”更广。1.我们都喜欢观赏海豚的精彩表演。2.我喜欢静静地坐在山林里，欣赏鸟儿动人的歌声。,相同点：,不同点：,造 句：,第一部分(第1自然段)总起全文。介绍了来观赏桂林山水的原因。第二部分(第24自然段)分述特点。分别写漓江水、桂林山和桂林溶洞的特点。第三部分(第5自然段)总
4、结全文。写桂林山水是一幅美丽的画卷。,奇：像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；秀：像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠嶂，绮丽清秀；险：危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心它就会栽倒下来似的。,文中那些语句怎样描写了桂林山的“奇、秀、险”？,初读课文，说一说课文的主要内容？,因为“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，所以作者乘船到阳朔观赏风景。他看到了静、清、绿的漓江的水；看到了奇、秀、险的桂林的山；看到了如童话世界的桂林的溶洞，作者感觉自己仿佛走进了连绵不断的画卷。,1看拼音写词语。lu tuo ti shn png zhng w xipn dng lin min zh sn zi do,栽 倒,骆 驼,泰 山,屏 障,无 瑕,攀 登,连 绵,竹 笋,2画龙点睛，补充词语。波澜()()()()雄伟光怪()()()()起伏奇峰()()危峰()(),壮,阔,峰,峦,陆,离,连,绵,罗,列,兀,立,3按要求填空。(1)描写“山”的四字词语：_、_。(2)描写“水”的四字词语：_、_。(3)描写“石乳”的四字词语：_、_。,玲珑剔透,危峰兀立,峰峦雄伟,波澜壮阔,水光潋滟,千奇百怪,4选词填空。(1)我很()李白诗歌的豪放风格。(2)老师十分()她那种奋发向上的精神。(3)中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，()那美丽的山水风光。,欣赏,赞赏,观赏,欣赏观赏赞赏,
