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1、1 目的1.1 为加强公司成本管理，控制运费开支。将公司所有运费分解到各使用部门。特制定本管理办法。2 范围2.1 适用于公司各事业部、各综合职能部门。3 职责3.1 各事业部、公司综合部门为运费使用部门，负责本部门运费的管控；3.2 人力资源部为运费的监督部门，负责对公司运费的全面监督、审核。3.3 各事业部、公司综合部门使用的陆运快递、航空快递、外叫货物运输服务公司，由人力资源部会同各事业部物控部门对快递、航空、运输服务公司进行协商、洽谈，议定货运价格及服务事项。签署合作合同，申报公司董事批准执行。4 运费管理办法4.1 定义4.1.1 运费：外叫车辆费用、快递费用、航空费用、公司车辆商务
2、用车费用、公司车辆送货费用。4.1.2 外叫车辆：非公司自有车辆。需付费的所有运输工具。4.1.3 快递费用：服务公司通过陆路将公司物品运输外出所产生的费用。包括：快速货运及普通货运。4.1.4 航空费用：服务公司通过航空将公司物品运输外出所产生的费用。泛指运价费用较高的运输费用。4.1.5 公司车辆：公司自购车辆，由公司自行支付各项费用的车辆。公司车辆分两类，一类为公务用车，泛指一般乘人公务使用；一类为货运用车，泛指一般运输货品使用。4.2 运费价格4.2.1 外叫车辆费用、快递费用、航空费用由人资部与承接双方协商，报董事批准确定。4.2.2 公司货运车辆价格确定，由人力资源部根据“外叫车辆
3、价格”同比下浮10%执行。详见附件一“奥捷公司内部车辆-货车运费表”。4.2.3 公司公务用车价格确定，由人资部根据车辆行驶状况确定。定价原则：.昆山市区按每趟计算。每趟30元，等候时间60分钟以内。超过60分钟，视公司用车状况重新派车或继续等候。等候时间每60分钟15元。.其它地方按行车公里数计算。每公里1.50元。（不含路桥费，路桥费按实际产生费用计算）。等候时间以到达目的地计费，每60分钟15元。. 外出车辆直接产生费用由各使用车辆部门开支，（如：路桥费、停车费、司机住宿费等）非直接费用由公司综合分摊。. 各用车公里数以车辆外出公司大门保安登记为准。4.3 费用管控4.3.1 航空快递费
4、用由各事业部部长或分管副总管控；4.3.2 陆路快递费用由各部经理以上管理人员管控；4.3.3 外叫车辆、公司车辆由各部经（副）理以上管理人员或各部部长授权人管控；4.3.4 公司报支所有运费必须经人资部会审、管控。未经审核，一律不予报支。4.3.5 本管理办法自2011年11月1日起执行。5 表单5.1 奥捷公司内部车辆-货车运费表6 相关文件：无会 签（发行） 部 门事业一部 : 仓库课 :事业二部 :人力资源部 :事业三部 :品保部 :设备课 :财务部 :采购部 :研发部 :营销部 :批准： 审核： 编制： 待添加的隐藏文字内容2下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半
5、年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场
6、有113位教师参加，高考有101人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展
7、各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩接到xx省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会xx选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛，共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的
8、对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级40强，最后有两位选手挺进全省20名。此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作根据xx省教育厅关于xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有53所学校418人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有28所
9、学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课
10、也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
