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1、认识身边,的树,01,课时,02,学习的目标,03,课本的讲解,04,拓展素材,目,录,/,Contents,05,作业布置及范画,01,课,时,2,个课时,02,学习的目标,?,了,解校园各种树的有关知识，以及树木对人,类的环境所起的重要作用。欣赏以树木为主,题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边,熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，,增强环保意识。,?,能,根据老师提出的要求，搜集有关信息，并,在老师的引导下，通过树木的外形对比，找,出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法，,来表现树的不同特征。,03,课本的讲解,说一说，想一想,?,1.,说一说，为什么是人类的好朋友？,你能说出校园中
2、的树名和它们的有,关知识吗？,?,2.,想一想，树是由哪几部分组成的？,不同树的外形、树干、枝叶分别有,什么特点？,树为什么是人类的好朋友？,?,1.,树木能调节气候,保持生态平衡,.,树木通过光合作用,吸,进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜,.,一亩树林放出的,氧气够,65,人呼吸,.,?,2.,树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林,一年可吸收各种粉尘,20,60,吨,.,?,3.,树林能减少噪音污染,.40,米宽的林带可减弱噪音,10,15,分贝,.,?,4.,树木的分泌物能杀死细菌,.,空地每立方米空气中有,3,4,万,个细菌,森林里只有,3,4,百个,.,树是由哪几部
3、分组成的？,?,树冠,树根,树枝,树叶,不同树的外形、树干、枝叶分别有什么特点？,?,外形,比如银杏树为高大落叶乔木，松树的外形像雪糕,?,树干,上长刺的树种,，,如果树杏树、梨树、大枣树、还有,制药调味用的花椒树、刺槐、刺松等。,?,枝叶,例,如,银杏叶像扇子，枫叶像鸡爪，鹅掌楸叶像鹅掌,、,松树的叶子像针一样,04,拓展图片,象牙树,白毛杨,合欢树,银,杏,树,核,桃,树,桃花树,松树,柳树,梨树,葡萄树,美国红枫叶树,元,宝,枫,05,作业布置及范画,作业要求,?,下面请同学们也来画画你身边的树,，想想你画什么树有什么特点，用,什么方法画，想好的同学请作画。,?,在画的背面写上树的生长特征,THANK YOU FOR YOUR ATTENTION!,
