二年级美术上册第6课高个子和大胖子-优质ppt课件湘美版.ppt

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1、从前在森林里住着一对好朋友。一个高得入云霄,它的脖子是森林里最长的;一个胖得都快走不动了,它的腿像大柱子,它的身体像一堵墙!你们知道这对好朋友是谁吗?,问题:你是怎么猜出来的呢?长颈鹿和大象的身材分别有什么特点呢?,高个子和大胖子,高个子,和,大胖子,师:今天长颈鹿想开高个子聚会,大象想开大胖子聚会。来了很多伙伴,请判断它们是去参加哪个聚会?,1、大象和长颈鹿觉得参加聚会的伙伴太少了,想请小朋友还帮忙邀请一些,大家互相看一看,你发现了身边的“高个子”和“大胖子”吗?你能邀请谁呢?,高个子聚会,日常生活中的高个子,大胖子聚会,小明高吗?,比较,()对于()来说是“高个子”,说一说:,()对于()

2、来说是“大胖 子”,老师想帮小老鼠实现愿望,参加“高个子”聚会,你有办法帮它吗?,魔术后的老鼠,那只看起来显得高一些呢?为什么?,再提问:还可以加些什么?让这只小老鼠看上去感觉高大呢?你是怎么想的?,在小老鼠旁巧妙地添加一些物体和它对比,可以让它看起来更有趣。,小结:,反衬,适当添加小或瘦的物体可以反衬出主体物的高和胖,大胆地把你心目中的“高个子”和“大胖子”画下来吧!注意运用“夸张和对比”魔法。,作业要求:,1.把从野外带回来的土壤放在纸上,先用肉眼观察,在借助放大镜观察;2.把土壤放入水中,观察看到了什么;3.搅动后放置一段时间,观察水中的情况。4.岩石风化碎裂后最终会形成(土壤)覆盖在地球表面。5.土壤是人类生活和生产最重要的自然(资源)。6.土壤中还有(腐殖质)和(盐分)。,

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