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1、第4课 希腊城邦 和 亚历山大帝国 第5课 罗马城邦 和 罗马帝国 第6课 希腊罗马文化,一、古希腊文明,B.C.8世纪到B.C.6世纪，希腊历史上最重要的两个城邦是？其中：以军事政治著称的是？以民主政治闻名的是？,一、古希腊文明,斯巴达是典型的军事政治。为战争而生的城邦。,斯巴达从不问敌人有多少，只问他们在哪里。斯巴达国王埃吉斯二世,我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。,材料描述的是雅典的什么政治现象？雅典达到全盛时期的统治者是谁？在
2、他主政时期，雅典国家最高权力机构是什么？,一、古希腊文明,你认为伯利克里的言论符合实际吗？这种民主政治的实质是什么（维护哪个阶级的利益？）,一、古希腊希腊城邦和雅典民主政治,从全体公民中抽签产生公职人员；抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；建立津贴制度。,请结合上述几则材料和课本知识，简要评价雅典的这种民主政治。,2000多年前的雅典，它的这一制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。一口气读完欧洲史 列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。”,一、古希腊文明,积极性：为雅典的昌盛
3、提供了政治上的条件和保障，把奴隶制民主政治发展到高峰。成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。局限性：它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政，能够享受到民主权利的只是雅典成年男性公民。绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。,一、古希腊文明,一、古希腊文明,你捕捉到了哪些历史信息？,亚历山大帝国版图,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,一、古希腊文明,你如何看待亚历山大东征？,给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界无数财富；促进了东西方文化的大交汇；加强东西方之间的经济联系和贸易往来。,一、古希腊文明,仿照古希腊文明的学习，用10分钟时间自学第5课，并完
4、成导学案中的第二个能力提升题。,二、古罗马文明,二、古罗马文明,二、古罗马文明,时 间：公元前509年；国家决策权:300名贵族组成的元老院；国家执政权:两个权利相等的执政官主持日常事务；最高权力机关:公民大会是形式上的最高权力机关；保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。,二、古罗马文明,时 间：公元前450年左右；内 容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等；作 用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。,斯巴达克起义发生于公元前73年公元前71年，是由斯巴达克领导的反对罗马奴隶主统治的大规模奴隶起义，是古代罗马共和国时期最大的一次奴隶
5、起义，曾经席卷整个意大利半岛，其人数之多，时间之长，范围之广，在古代世界实属罕见。公元前73年，被罗马人作为角斗奴隶的色雷斯人斯巴达克，在罗马南部的加普亚城率七十余名角斗士起义。后起义军迅速扩大，转战意大利南北，屡次打败罗马军。前71年春，起义军在南方阿普里亚与罗马军进行决战，斯巴达克壮烈牺牲，起义失败。斯巴达克起义虽然失败了，但沉重地打击了罗马奴隶主阶级的统治，促使奴隶制剥削方式发生变化，起义后隶农制开始发展起来，同时又在一定程度上加速了罗马从共和向帝制的转变过程。,斯巴达克起义,帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。,二、古罗马文明,公元前49年：凯撒控制元老院，成为
6、终身独裁官；公元前31年：屋大维首创“元首制”掌握最高统治权；公元前27年：罗马共和国演变为 罗马帝国；公元2世纪：罗马帝国进入黄金时期。,二、古罗马文明,罗马帝国的征服和扩张充满了暴力，给被征服地区的人民带来了无穷的灾难，严重破坏当地经济文化的发展与进步。扩张促进了帝国内部的交通、经济、文化的交流与发展，同时帝国和外部的北欧、印度和中国等都有贸易往来，加强饿了世界各地的经济交流和发展。随着罗马帝国的征服和扩张，罗马的文化被传播到了世界各地，拉丁字母成为当今世界上最通用的字母，对东西方文化的交流也作出了贡献。,二、古罗马文明,二、古罗马文明,三、希腊罗马古典文化,三、希腊罗马古典文化,掷铁饼者
7、,宙斯像,三、希腊罗马古典文化,三、希腊罗马古典文化,三、希腊罗马古典文化,三、希腊罗马古典文化,德谟克利特,苏格拉底,亚里士多德,吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德,激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤
8、莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。
9、-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。,
