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1、图形与位置,填空题、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）右（）。、右图中，点在点东偏北的方向上，也可以说点在点()偏（）的方向上。,东,南,西,东,东,北,知识回顾,观察街区平面图，你有什么发现，你能提出什么问题？,如何测量一个点到一条路的距离？,通常是测量目标位置所在的点到路的中轴线的距离。,辨认方向：,在地图或平面图中，通常都是上北、下南、左西、右东，进而知道了东北、西北、东南、西南个方向。,东,南,西,北,东南,东北,西南,西北,确定物体的相对位置：,（）用数对表示物体的位置。,用数对表示位置时，要按照先列数再行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要
2、从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数，行数）,动物园示意图,大象馆,猴山,熊猫馆,大门,海洋馆,例,我用（）表示大门的位置。,熊猫馆在（，）,动物园示意图,大象馆,猴山,熊猫馆,大门,海洋馆,你能表示其他场馆所在位置吗？,（，）,大象馆,猴山,（，）,海洋馆,（，）,在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（，）猩猩馆（，）狮虎山（，）,飞禽馆,猩猩馆,狮虎山,例,确定物体的相对位置：,（）根据物体的方向和距离确定物体的位置。,知识梳理,观察上图。学校在小明家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）。,小明家,北,米,学校,北,西,米,注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而
3、不说夹角偏大的方位。学校的位置要说成北偏西方向，不能说成西偏北方向。,用数对表示物体的位置，要先确定（），再确定（）。,在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（），（），然后在列数与行数相交处描点，表示为（）。,小军坐在教室的第列第行，用（，）表示，小红坐在第列第行，用（）来表示，用（）表示的同学坐在第（）列第（）行。,列数,行数,第几列,第几行,列数，行数,，,，,随堂练习,刘强和王兵在教室里的位置可以用点（，）和点（，）表示，（，）中的表示第列，则表示（），（，）表明王兵坐在第（）列第（）行。,第一行,)观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。,小明家,北
4、,米,学校,北,西,米,、如图，下面说法正确的是（）学校在公园南偏东方向上 公园在学校西偏北方向上 学校在公园南偏西方向上,、小明看小兰是在南偏东的方向上，小兰看小明就是在（）方向上。,北偏西,、广场为观察点，学校在北偏西的方向上，下图中正确的是（）。,学校,学校,学校,、照样子写出右上图中各字母的位置。()(,)(,)、(,)(,)、(,)(,),、在右下图中描出下面各点，并依次连起来()、()、(),试一试：我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。,从学校出发，先向东行驶米到国际学校，再向北行驶米到天安城市花园，再向北偏东方向行驶米到新福记大饭店，再向东行驶米到恐龙园门口。（比例尺：）,三井小学,我劝天公重抖擞，不具一格降人才。龚自珍,结束语,
