《六年级下册数学教学ppt课件-7.1-总复习《四则运算-简便计算》苏教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册数学教学ppt课件-7.1-总复习《四则运算-简便计算》苏教版.ppt（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,上世纪年代的宝马汽车,上世纪年代的宝马汽车,上世纪年代的宝马汽车,上世纪年代的宝马汽车,哪些又没有变化？,问：随着时间的推移汽车的哪些方面在发生变化？,外形，内饰，舒适度,驾驶，乘坐功能,变与不变,执教人：邹 晋,简便计算中的,要求：,.计算下面各题，怎样简便就怎样算，写清楚主要计算步骤。.想一想：对于每题的运算，你改变了什么？你的依据是什么？把你的想法写在题目后面的横线上。.最后思考交流：在简便运算中，怎样的变是好的变？,（）,（）,（）,（）,（）,（）,改变了什么？,改变了,运算顺序,改变了什么？,改变了,运算顺序，数值的类型,改变了什么？,改变了,运算顺序，运算方法,改变了什么？,改
2、变了,数值大小,改变了什么？,改变了,数值大小,归纳：,.简便计算中可以做哪些改变？,.简便计算中做这些改变的目的是什么？,凑整,依据是什么？,依据是,乘法交换和结合律,依据是什么？,依据是,乘法分配律,加法交换律：乘法交换律：加法结合律：（）乘法结合律：（）乘法分配律：（）（）,(),(),五大定律：,依据是什么？,依据是,除法的性质,依据是什么？,依据是,商不变的性质,商不变的性质：减法的性质：除法的性质：,()(),(),(),三大性质：,()(),依据是什么？,依据是,商的变化规律,依据是什么？,依据是,和的变化规律,归纳：和、差、积、商的变化规律,一个加数不变，另一个加数增加几，和就
3、。要使计算结果不变，和必须。,（减少几）,和的变化规律,（增加几）,归纳：和、差、积、商的变化规律,被减数不变，减数增加几，差就。要使计算结果不变，差必须。,（增加几）,差的变化规律,（减少几）,归纳：和、差、积、商的变化规律,一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就。要使计算结果不变，积必须。,（扩大几倍）,积的变化规律,（缩小相同倍数）,归纳：和、差、积、商的变化规律,被除数不变，除数扩大几倍，商就。要使计算结果不变，商必须。,（缩小几倍）,商的变化规律,（扩大相同倍数）,归纳：简便计算的依据有哪些？,判断下面的简便计算是否正确，依据是什么？,（）（）（）（）()()（）()()（）()（）,根据下列各数的特点，分别编一道能简便计算的题目。,下面各题给你们什么启示？,今天这节课你的收获是什么？简便计算中怎么样的“变”才是好的变？,挑战自我,
