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1、,第二课 学习新天地,学习伴成长,1,在你看来，1-7各自表达什么意思？,导入,学,小孩儿的一双手,绳结,房屋,小孩,习,小鸟反复试飞,你们共同认可的解释是什么？,还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。,一、打开学习之窗,（季夏之月）温风始至,蟋蟀居壁,鹰乃学习,腐草为萤。礼记月令,（农历六月）雏鹰开始学习飞翔。,今天，人们怎么看待学习呢？,他们是在学习吗？为什么？,你经历的学习有哪些？和同学一起讨论，看谁想得最多。,小强利用课余时间广泛阅读课外书籍小胜在周末去敬老院做义工小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭小利打篮球输了，被同伴喝
2、倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天,游泳,洗碗,弹琴,上网,阅读,购物,辅导同学,讨论问题,听课做题,中学阶段，学习是我们重要的任务。,初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。,1.学习的内容,同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？,收获到心情的愉悦,收获了历史知识,收获了同学友谊,探索了世界的奥秘，在探索的过程中培养了实践能力。,2.学习的表现,学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握，而且
3、表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则,生活处处有学习,假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。,3.学习的要求,学习需要自觉、主动的态度,每个人都需要学习。我们只有通过学习，才能掌握本领，才能更好地生存和发展。,需要终身学习,学习伴随我们的成长。,学习没有终点。我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。,活到老学到老,你想过自己为何而学吗？,二、学习点亮生命,学习的意义,学习的重要性,学习，不仅
4、让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。,学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。,学习就是给生命添加养料。,如果不学习，人的生命就会枯萎。,学习与生命同步,在不同的人生阶段,有不同的学习任务和要求。,学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。,在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培根,
