信息提取答题技巧课件.ppt

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1、信息提取答题技巧,什么是信息提取?一般的来讲,,就是概括,就是把一段文字的中心内,容提取出来;把它说得广泛一点呢,,还有很多其它形式,诸如要我们用语,言、用图形等,把文章的内容或文段,的内容简要地表达出来。,【课标要求】,1,初步具备搜集和处理信息的能力。,2,能从文章中提取主要信息,进行缩写。,3,重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。,4,能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。,方法一,:,提取中心句法,题目一,:,速读下文,找出表达关键信息的语句。,全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个,角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的,24,颗卫星组成。它们在距离地面大约,12000,英里,高的

2、轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向,地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何,地方的接收器随时都可以收到,4,个以上卫星的,信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能,确定自己的位置和行进速度。,?,参考答案,:,全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统,。,方法二,:,整合法:,根据材料中的,关键词语,或,句,子,进行再概括形成答案。,题目,2,完整概括下面这段文字的内容。,小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、,灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;,中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心,的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像,北方人的举

3、止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远,远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农,夫。,?,参考答案,:,三种蚂蚊筑巢的不同方式。,方法三,:,分层归并法。,先划分层次,,然后再把层次的内容概括组合。,试概括下段文字的大意。,阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠,和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终,止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在,山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷,落的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱,的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,,树木吐

4、出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此,嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。,?,参考答案,:,冬天的萧条景象和初春的生机勃勃,方法四:,整体归纳法,。理解材料,抓住关键,词句用简练的语言加以概括。,概括下面文段的基本信息。,目前世界上已鉴定的生物物种有,170,多,万种。本世纪,80,年代地球上平均每天至少,有一种生物灭绝,从,1990,年开始,平均每,小时消失一个物种,到,2000,年,估计有,100,万种生物物种从地球上消失。,参考答案:物种灭绝速度加快,方法五:,点示要素法,。,是用最简洁的文字,用近,乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。,说说文段中介绍了麦考利夫哪些方面的

5、情况。,“挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来,自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是一,名来自民间的航天飞机乘员,是从,l,万,l,千名报名应,征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了,120,个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的,学生讲授“太空课”。,参考答案:身份、性别、来历、训练情况、航行计,划。,1,细读材料,提取文中的中心句、主旨句。,2,结合文中的关键词语或关键语句来进行概括。,3,用自己的语言进行概括。,第一步是“筛选信息”,,根据题目要求去粗存精、,去次留主,,把符合题目要求的字词句等语言材料挑选出来;第二步“整合信息”,综合、归纳、概括相,关信息,使之符合题目要求。,

6、7.(2010,襄樊,),请用一句话提取下面这段文字的主要内容。,(2,分,),4,月,1,日,随着数百只信鸽展翅飞向蓝天,,2010,年全国,“,爱鸟周,”,活动在襄樊市,南湖广场启动。启动仪式上,襄樊被中国野生动物保护协会授牌为,“,中国红嘴相思鸟之,乡,”,。,据了解,本届,“,爱鸟周,”,活动的主题为,“,科学爱鸟护鸟、保护生物多样性,”,。活动期,间,全国,31,个省,(,自治区、直辖市,),将全部行动起来,开展观鸟活动、野鸟摄影、书画展览、,征文活动、文艺演出、知识竞猜等活动。启动仪式上,与会领导为湖北省爱鸟护鸟先进单,位和个人及上届,“,爱鸟周,”,征文获奖者颁奖,中学生代表宣读

7、了,“,爱鸟护鸟倡议书,”,。,主要内容:,_,【答案】,全国“爱鸟周”活动在襄樊启动。,9.(2009,中考变式题,),根据下面消息内容,将其概括为一句话新闻。,(,不超过,15,字,)(3,分,),本报北京,12,月,23,日电,(,记者刘毅,),12,月,23,日,8,时,54,分,,我国自主研制的第三颗业务,静止气象卫星,风云二号,E,星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升,空。,按照预定的飞控程序,风云二号,E,星将于约,7,天后定位于东经,123.5,赤道上空。卫星,定点后,中国气象局将对风云二号,E,星进行在轨测试。随后,,E,星将进入轨道存储备份模,式,根据需要接替

8、已超出设计寿命的风云二号,C,星,这对于确保我国静止气象卫星观测业,务的连续稳定运行具有重要意义。,【答案】,风云二号,E,星成功发射,(,发射升空,),。,(3,分,三个得分点,“风云二号”、“,E,星”、“成功发射”或“发射升空”,超过一字扣,1,分,扣完本题,3,分为止。,),10,(2009,中,考变式题,),从下面材料中提取两条主要信息。,(,每条,15,个字以内,)(4,分,),甲型,H1N1,流感发生以来,我国加大科研投入,加强科技攻关,密切跟踪病毒变异情,况,在对,H1N1,流感患者的治疗过程中,中西医结合等方法被证明是有效的。目前,世界,卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊

9、的病毒菌株,用于研制专门抵抗甲型,H1N1,流,感疫苗,这种疫苗可望于今年,8,月问世。,_,_,【答案】,中西医结合治疗患者有效。流感疫苗可望,8,月问世。,11,(2009,中考变式题,),请自己组织语言,概括下面这段文字的主要内容。,(,不超过,15,个,字,,3,分,),欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果,5,年内每周使用随身听且每天以,高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么,5%,至,10%,的使用者将面临永久性失聪的危,险。最近几十年,欧盟的随身听特别是,MP3,的销售数量猛增,约有,5 000,万到,1,亿人特别,是年轻人使用随身听,因此有必要对随身听对人体的危害进

10、行调查并采取措施,以保护青,少年不受随身听和其他类似装置的损害。,_,【答案】,示例:,随身听可能导致永久性听力损伤。,(,或“常用随身听可能导致永久性失,聪。”,),图文转换,常见的图表有:,.,漫画,(,宣传画,),.,图标,.,表格,考查要求:,说明内容、分析道理、,点明寓意、发表看法、抒写感受等。,漫画,1.,什么是漫画,用,简单而夸张,的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用,变形、象,征,的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或警示的表达效果。,2.,漫画的分类,A,.,单幅漫画,。只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。,B.,多幅漫画,。有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。

11、,3.,漫画的表达效果,A.,讽刺,B.,警示,解题指导,1.,读懂原图的意思,明确漫画表现的是个什么动作,,什么情景,什么事,怎么一个过程。,2.,特别注意漫画中出现的,文字,,领悟隐含的寓意。,3.,联系现实生活,注意延伸,,切忌就事论事,。,仔细观察下面的漫画,说说漫画的含意,告诉我们爱护地球,珍惜水资源,请说说下列漫画讽刺了什么?,【参考答案】知识不是可以强迫灌输而掌握的。,(,意思对即可,),强,迫,教,学,法,仔细观察下面一幅图,对画面中的人你是,怎么看的,?,请用一句话表述你的观点。,【参考答案】好分数不是万能的,但没有好分数是,万万不能的。知足者常乐。积极进取不可少。,仔细观察

12、下面一幅漫画,说说它,的讽刺意义。,某些人只重钱财而忽视人格,,,3,分。只,答“眼中只看见钱”给,1,分;只答“忽,视(丢掉)人格”,得,2,分。,图标,1.,什么是图标,用图画来表现的标志,2.,图标的分类,徽章、会徽、标志、警示牌等,3.,解题思路,A.,如果有色彩的话先看它的色彩,然后分解图标组成部,分,明确各部分的象征义。,B.,着眼图标的出处,整体考虑图标的寓意。,请分别给下面的两个图标作说明,这是青年志愿者的会徽,它以绿色作底象,征着希望,一只手托着一颗心象征着献出,爱心。整个会徽寓示着青年志愿者是个献,爱心,育希望的组织。,这是中国海洋大学学生会的图标,图,标下面是这个大学学生

13、会的英文名,,一只海鸟在大海上飞翔,既说明这个,大学与海洋紧密相关,有寓示着学生,们在知识的海洋上自由翱翔。,1,、仔细观察下面奥运会会徽,“中国,印,舞动的北京”,,请试着欣赏,,看看,能不能用简明的语言说明图画的特点和含,义。,?,欣赏,会徽将肖形印、中国字,和五环徽有机地结合起来,,充满了深沉的活力。既体现,了中华民族灿烂的文明,把,历史和现代,把体育和文明,,把东西方文化有机的集合起,来,充满中国人的智慧。,表格,1.,分类:统计表、数据表、文字表等。,2.,解题思路:,A.,通观整张表格,既要重视表格中的文字,又要注,意表格中的数字,辨析这张表格反映的主要问题。,B.,根据要求答题,

14、问什么答什么,特别注意题目中,是否有字数限制,语言表达要简明、扼要、有条理。,二十年来我国人均住房面积不断扩大,目前,已达到世界中等收入国家的水平。,1,(2011,中考预测题,),观看下面一幅漫画,按要求答题。,(6,分,),(1),用简要的语言介绍这幅漫画的内容。,_,_,_,(2),仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。,_,_,_,【答案】,示例:,(1),一个小孩,他的生活水平很高,而文化水平很低,成为身心发育不,均衡的畸形儿。,(2),反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩,子的文化教育和品德培养。,2,(2011,中考预测题,),欣赏下

15、面这幅漫画,说说它表达的主题意义。,(,4,分),_,_,_,【答案】,示例:,不良网站危害性大,广大青少年应远离不良网站。,3,为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用,两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于,50,字)(,4,分),3,为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用,两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于,50,字)(,4,分),这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击,球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀;,驰骋球场,追逐人生的梦想。,(,2010,东营),4,右图是,2010,年上海世博会会徽图案,,请仔细观察,写一段解说文字。要求解说,内容包含构成要素、造型特点、含义等;,

16、语言简练,至少用上一个成语。(,3,分),答案示例:,会徽由,“世”、,EXPO,、年份、举办地,四部分,组成,汉字造型与英文、数字、拼音等有机结合,,相得益,彰,。会徽表明世博会在中国上海举办。主体“世”字演化,为一家三口合臂相拥的造型,也可抽象概括为“,你、我、,他,”的全人类,表达了世博会“,理解、沟通、欢聚、合作,”,的理念,体现了以人为本的积极追求。可谓别出心裁,令,人拍手称绝。,评分:构成要素、造型特点、含义答对两,项得,1,分,答对三项得,2,分,成语使用恰当得,1,分。共,3,分。,意思对即可。,(2010,浙江义乌,),5,、右图是某小组对全班,42,位同学使用工具,书情况的

17、调查统计。请仔细观察与分析,,用准确、简明的语言写出结论。,(2010,浙江义乌,),5,、右图是某小组对全班,42,位同学使用工具,书情况的调查统计。请仔细观察与分析,,用准确、简明的语言写出结论。,“大多数同,学不经常使用工,具书。”或“很,少有同学经常使,用工具书。”,1,、,根据语境,填写古诗文名句。,面对人生的失意,苏轼一边翘首企盼:鬓微,霜,又何妨,持节云中,,;一边劝解众生:,人有悲欢离合,,,此事古难全。辛弃疾壮志,未酬发千古幽思:千古兴亡多少事?悠悠,,;,杜甫身陷困厄仍能呼喊:安得广厦千万间,,!,范仲淹遭贬谪仍劝友人:先天下之忧而忧,,!,身处逆境,还是孟子说得好:故天将

18、降大任于是,人也,,,劳其筋骨,饿其体肤,谁不受挫,折?谁不遇逆境?笑对失败,请记住刘禹锡的诗:,沉舟侧畔千帆过,,!笑对挫折,请与诗仙一,起吟唱:长风破浪会有时,,!,2,根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(,4,分),一天,流水遇到了树根。,流水讽刺树根说:,树根谦和地回答:,到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看,到树根滋养出的鲜花装点了大地。,2,根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(,4,分),一天,流水遇到了树根。,流水讽刺树根说:,树根谦和地回答:,到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋,养出的鲜花装点了大地。,示例:,流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子

19、,只,知道喝我的汁液,你一无是处。,树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了,春天变得更加美丽。,3.(2011,中考预测题,),每年的,4,月,23,日是“世界读书,日”,假如,2011,年这天学校举办“读书会”,请你为这次,活动写一条宣传标语。,(20,字以内,)(2,分,),_,_,【答案】,示例:,知识改变命运,读书丰富人生;书籍是,人类进步的阶梯,热爱书吧,这是知识的源泉,。,4.,将下面的句子加以适当扩展,使其更形象逼真。,(2,分,),【原句】,穿过弄堂,是一个庭院,玄澄河横贯东西,河,上有两座石桥。,【扩句】,_,【答案】,示例:穿过弄堂,,展现,在眼前的是一个,宽广的,庭院,,弯弯的,玄澄河,像一条玉带,横贯东西,,河,上有两座,精美的汉白玉,石桥。,5.(2011,中考预测题,)9,月,10,日教师节,请你给辛勤耕耘,的老师写一张节日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得,体,至少使用一种修辞手法,正文,50,字以内。,(4,分,),_,_,_,【答案】,示例:,敬爱的老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬,成灰泪始干”是您的真实写照,感谢您的付出,祝您节日快,乐!,

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