低年级课外阅读讲座课件.ppt

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1、,NS阅读的诗意是下至,阅读意味着什么?最初读到什么东西,最初看到什么东西,这些就会成为你未来生活的一部分惠特曼,阅读意味着什么?阅读关乎一个人的精神发育或许只有童年读的书,才会对人生产生深刻的影响孩提时,所有的书都是预言书,告诉我们有关未来的种种,就好像占卜师在纸牌中看到漫长的旅程一样,这些书都影响到未来。我想这正是书令人激昂兴奋的原因。从人生前14年所读的书中,我们获得激励与启示。如今从书中所获得的,怎能与之相比呢?”格雷厄姆.格林消失的童年与其他散文,阅读意味着什么?儿童们阅读安徒生的美丽童话,并不只是度过愉快的时光,他们也从中自觉到做人的准则,以及作为人必须承担的重担责任。法国史学家波

2、尔阿扎尔,阅读意味着什么?你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。吉姆.崔利斯朗读手册,阅读意味着什么?国家义务教育课程标准规定九年读400万字,多吗?算法一:40000036591218(个)。相当于每天读一本杂志一页多一点算法二:50000365269(个)。这是课程规定的一二年级课外阅读量。算法三:400003652548(个)。这是课程规定的三四年级课外阅读量。算法四:10000036521370(个)。13703004.7(分钟),这是课程规定的五六年级课外阅读量。算法五:260000036522375(个)。2

3、3754.8(分钟),这是课程规定的初中三年课外阅读,阅读意味着什么?1879年,法国巴黎大学生理学家耶瓦尔教授发现了眼球不是平衡地移动,测出了眼球一次快速短暂的跳动时间大约需要0.022秒。这意味着17岁之前(眼球没有发育成熟)的学生应该接受大量的整本书阅读训练。一旦眼睛发育成熟,眼球固定时眼睛感知信息量的多少也基本固定,也就是说阅读速度相对固定了。许多人读书慢,主要原因就是017岁没有接受大量阅读是,用绘本点亮孩子的童年为什么选择绘本阅读?给阔读一个轻松的起点全方位地提高孩子各方面的能力能改变语文学习沉闷的情况同”世界儿童阅读运动”的接轨,用绘本点亮孩子的童年绘本对儿童的作用拓展生活面蚯蚓的日记提供创造和想象的空间云朵面包提供情绪纾解的管道怪兽国培养儿童善良、关爱的心大姊姊和小妹妹潜移默化地提供写作技巧松鼠先生和月亮享受阅读月亮晚安,用绘本点亮孩子的童年用绘本来塑造孩子的品格和性格不必说教,念故事就好。爱你本來的樣子,

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