邹忌讽齐王纳谏课件.ppt

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1、以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.”-魏征(唐),比干:挖心 商纣王:暴君屈原:投江 楚怀王:昏君魏征:死谏 唐太宗:明君,商纣王淫乱,商纣的叔父比干说:“做大臣的,如果不能冒死劝谏国君,那还算什么忠臣!”于是,比干态度强硬的劝谏商纣。商纣大怒说:“你这样做是想当圣人吧?我听说圣人的心脏有七个孔穴,我看看你有没有。”说罢下令剖开比干的胸膛,取出他的心脏来观看。比干毫无惧色,慷慨就戮这就是著名的比干挖心的故事。,讨论:比干忠言进谏,为何被挖心?,唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要

2、成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。,战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣邹忌。,用含蓄的话暗示或劝告。,规劝君主、尊长或朋友,使改正错误。,邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年

3、,威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。,齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,国且危亡,在于旦暮。”齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”听了谋臣的建议,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治,成就伟业。,关于战国策,战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集.最初有国策国事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为战国策.全书共33篇.主要记载的

4、是战国时期策士们的言论和行动。,战国策是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称国策、国事,由汉代刘向编订的,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高成就,对后代文人的影响不小。,战国策简介:,昳 窥 间进期年 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐,阅读课文,理解文意:,(一)初读课文,读准字音:,y ku jin j bng j zho cho,(二)再读课文,1、读准句子2、

5、理解文意,邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。,邹忌身高八尺多,而且体形容貌光艳美丽。,穿戴,早晨,光艳美丽,早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公比,哪一个更美?”,他的妻子说:您漂亮极了,徐公怎么能够比得上您呀?“,城北的徐公,是齐国的美男子。,谁,极,漂亮、好看,长(身高),比得上,照,表判断,多,怎么,忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”,妾说:“徐公怎么

6、能比得上您呀!”,第二天,有客人从外边来,邹忌与他相坐而谈,问这个客人说:,“我与徐公相比,谁更美?”客人说:“徐公不如你漂亮啊。”,又,第二天,这,相信自己,邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾说:“我与徐公比,谁更漂亮?”,用在主谓之间,取消句子独立性,偏爱,明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”,通“熟,”仔细。,第二天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己认为不如徐公美;,再照镜子看看自己,更觉得远远不如徐公美。,晚上睡觉时思考这件事,说:我妻子认为我美,是偏爱我;我的妾认为我美,

7、是害怕我;我的客人认为我美,是想有求于我。,认为,睡觉,这件事,认为美,表判断,于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。,的确,实在,(可是)我的妻子偏爱我,我的妾怕我,我的客人想要有求于我,他们都认为我比徐公美。,(邹忌)因此上朝见齐威王,说:我确实知道我不如徐公美。”,朝廷,拜见,认为,比,今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”,方圆,现在齐国的土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的嫔妃和身边的亲信侍从,没有不偏爱您的,朝中的大臣,没有谁不害怕大王,全国的老百姓,没有

8、谁不有求于您的。由此看来,大王您受蒙蔽太严重了。,受蒙蔽,没有谁,近臣,亲信,厉害,严重,王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”,使听到,当面指责,指责议论,公共场合,齐威王说:“你说得好。”于是下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的人,可得到中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),使我的耳朵听到的,可得到下等奖赏。”,好,过失,过错,信,令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。,命令刚下达,大臣们都来进谏,门前院内好像集

9、市一样;,几个月以后,还偶尔有人来进谏,,刚刚,好像,间或,偶尔,不时,有时,满一年,即使,满一年以后,即使有人想进谏,没有 什么能够进谏的东西。,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,这种情况,燕、赵、韩、魏等国听到齐王纳谏这件事,都到齐国来朝见齐威王。,在,到,朝见,说,这就是人们所说的在朝廷上战胜了其他国家。,开端:邹忌比美,发展:邹忌讽谏,高潮:齐王纳谏,结局:除蔽结果,一、文章结构分析,问美,八尺有余 形貌昳丽,我孰与城北徐公美?,吾孰与徐公美?,吾与徐公孰美?,君美甚,徐公何能及君也!,徐公何能及君也!,徐公不若君之美也。,邹忌,比美,思美,妻,妾,客,私,畏,求,孰视

10、:自以为不如窥镜:又弗如远甚,相貌,邹忌比美(开端),皆以美于徐公,妻私臣,妾畏臣,客求臣,宫妇左右,莫不私王,朝廷之臣,莫不畏王,四境之内,莫不求王,王之蔽甚矣,(生活小事),(国家大事),以小见大,类比,说理,邹忌讽谏(发展),三赏,上赏:面刺寡人之过者,中赏:上书谏寡人者,下赏:谤讥于市朝,闻寡人之耳者,令初下:门庭若市,数月之后:时时而间进,期年之后:虽欲言,无可进者。,三变,齐王纳谏(高潮),除蔽结果(结局),四国朝齐战胜于朝廷,精读课文 鉴赏品味,一读课文:比较“三问”、“三答”有何不同?,“我孰与城北徐公美?”“吾孰与徐公美?”“吾与徐公孰美?”,“君美甚,徐公何能及君也?”“徐

11、公何能及君也。”“徐公不若君之美也。”,对象不同,身份不同,语气不同,二、精读课文,二读课文:思考一:邹忌为什么要比美?,三问,三答,三思,三比,三赏,三变,面对妻、妾与客的赞美,邹忌态度如何?,纳谏的结果如何?,在什么前提下“讽”齐王的?,2、邹忌自知不如3、妻妾皆美邹忌4、邹忌规劝齐王,谈话要讲究方法技巧,人贵要有自知之明,对讨好恭维话要警惕,委婉含蓄点到为止,思考二:对于某一个事件或者史实,我们可以从各种角度进行思考,引发不同的看法。请你从文中选一个角度进行思考,发表看法。,三读课文,这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:,前后呼应,上下关照,层层推进,句 式整

12、散错落有致,读来朗朗上口。,1、从邹忌分析“王之弊”,看出邹忌的讽刺艺术有什么特点?,1、从自己入手,从日常的生活小事谈起,2、以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中,委婉动听,具有很强的启发性和说服力,令齐王乐于接受,产生了良好的效果;3、在语言上,排比句的使用营造了一种步步紧逼的语势,环环相扣,给人以无以辩驳之感,有力地阐明了自己的论点。,三、讨论交流,邹忌,齐王,足智多谋,娴于辞令,勇于进谏,深谙君王心理,实事求是,头脑冷静,善于思考,勤于王事。,胸怀宽广,善于纳谏,有富国强民的愿望,是一个勇于改过的开明君主。,2、请你概括邹忌、齐王的性格特点。,3、邹忌的劝谏技巧对我们今天

13、的人际交往有什么启示?,在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处既不刺激对方,又不失自己尊严,是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原则。,4、想一想你所知道的历史上著名的类似邹忌成功进谏的故事。,螳螂捕蝉,黄雀在后,晏子谏杀烛邹,螳螂捕蝉,黄雀在后,这个成语出自刘向的说苑正谏。书中记载了这样一个故事:春秋时期,吴王要攻打楚国,遭到大臣的反对。吴王很恼火,在召见群臣的会上警告:“有谁胆敢阻止我出兵,将他处死!”尽管如此,还是有人想

14、阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法:每天早晨,他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去,露水湿透他的衣鞋,接连三天如此。吴王很奇怪,问道:“这是为何?”侍卫道:“园中的大树上有一只蝉,它一面唱歌,一面吸饮露水,却不知已有一只螳螂在向它逼近;螳螂想捕蝉,但不知旁边又来了黄雀;而当黄雀正准备啄螳螂时,它又怎知我的弹丸已对准它呢?它们三个都只顾眼前利益而看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发,随后取消了这次军事行动。,比喻目光短浅,只想到占别人的便宜,不想到另外有人在算计他。,晏子谏杀烛邹,齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我

15、请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪;使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人,是第二条罪;使诸侯们知道这件事了,以为我们的国君重视鸟而轻视士人,是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了,晏子请示杀了烛邹。景公说:“不要杀了,我明白你的指教了!”,四、小结,由邹忌的“讽”可以看出“良药未必苦口,忠言未必逆耳”,我们提建议或意见时,应该讲究一点方式方法,好让对方心悦诚服地接受,自觉地改进。,五、检测强化,1.辨析下列每组句子中划线词的意思的差异。a.我孰与城北徐公美?b.孰视之a.吾妻之美我者,私我也 b徐公不若君

16、之美也a.宫妇左右莫不私王 b.不宜偏私,使内外异法也a.朝服衣冠,窥镜 b燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐2.翻译下列句子 我孰与城北徐公美?忌不自信。王之蔽甚矣。此所谓战胜于朝廷。,2、找出文章开头描写邹忌的外貌和行动的句子并赏析。,外貌:“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”一句话,写出了邹忌外形魁梧、美丽,行动:“朝服衣冠,窥镜”写邹忌窥镜见貌,自觉其美,逼真地刻画出他自我欣赏的心理。,3、正是有了这点自信,才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比“美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话,邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题?得到怎样的回答?这些回答有什么区别?,我孰与城北徐公美?,得意炫耀,君美甚,徐公何

17、能及君也?,格外偏爱由衷赞美,吾孰与徐公美?,不自信,徐公何能及君也?,畏惧讨好 有点勉强,吾与徐公孰美?,怀疑,徐公不若君之美也。,礼貌尊重 敷衍逢迎,(1)妻的回答表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。(语气十分肯定,表现了妻子对丈夫的偏爱之情”)(2)妾的回答,少了“君美甚”一句,“徐公何能及君也?”表现了地位低微的妾的畏怯心理。(3)客人的答话,“徐公不若君之美也。”语气更轻,表现出一种应酬、逢迎的态度。,邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美。而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词,通过比较、思考悟出了其中的道理,即人们由于种种原因,往往不会说出事情真相。由此,他进一步悟出了治国的道理,即要广开

18、言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治。暮寝思之,不仅想到自己在小家庭中受蒙蔽,更联想到齐王拥地方千里,受蒙蔽的可能性就更大。,皆 以 美 于 徐 公,妻私臣,妾畏臣,客求臣,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内 莫不求王,生活 小事,国家 大事,见,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,邹忌,齐王,臣诚知不如徐公美,王之蔽甚矣,受 蔽,推及,(1)三比,设喻类比,3、请你具体分析“三比”“三赏”和“三变”。,面刺寡人,上赏,三时三变,令初下,门庭若市,燕赵韩魏皆朝于齐,三赏,上书寡人,谤讥市朝,中赏,下赏,数月后,时时间进,期年后,欲言无可进,(2)“三赏”和“三变”是齐王除蔽的过程和结局,4、听了邹忌的分析,威王采取了什么措施?可见齐王是怎样的国君?,王曰:“善”乃下令:“群臣吏民受下赏”。,5、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里?,批评者勇气的大小。,6、齐威王为此颁赏意味着什么?,意味着齐威王有改正的勇气,有振兴齐国的决心,齐王是一个有错就改的国君。,

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