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1、第 4 节 科 学 测 量,第一课时 长度的测量,温故而知新,1、科学研究最重要的方法是_。,观察和实验,2、在实验时，我们要学会正确_各种仪器，仔细_实验现象，正确_实验现象和所测数据。,使用,观察,记录,一、测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。,你知道你的身高是多少吗?,什么叫做测量?,活动：大家一起来测量一下课桌的长？,1米 微米 纳米,1厘米=_米=_千米,0.01,0.00001,长度单位之间的换算：,太大或太小的数字记和写都不方便,1000000,1000000000,近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：_.,纳米技术,1千米（km）米1米=分米=厘
2、米=毫米=微米=纳米,1米=千米 千米1分米（dm）米 米1厘米（cm）米 米1毫米（mm）米 米1微米(m)米 米1纳米(nm)=米,米和其它长度单位之间的换算关系：,1000,10,100,1000,106,109,0.001,10-3,0.1,10-1,0.01,10-2,0.001,10-3,0.000001,10-6,10-9,Km,dm,mm,m,1000,10,10,10,1000,1000,nm,0.001,0.1,0.1,0.001,0.001,思考与讨论,在测量图1-41中的物体时，应该用什么长度单位？,自来水管的直径,桌面的长度,高速公路的长,1、下列单位换算算式，正确的
3、是（）A125厘米=125100厘米=1.25米B125厘米=125厘米1/100=1.25米C.125厘米=1251/100？=1.25米D.125厘米=1251/100米=1.25米,D,课堂练习,2、填入单位：a、某同学身高17.0。b、教室的长度约为8。c、1元硬币的厚度约为2。,分米,米,毫米,3、测得某人的一根头发直径约为0.00007285米，用科学记数法表示为（）A728510-8米 B7.28510-5米C0.728514-4米 D0.728510-5米,B,三、长度测量工具是_,刻度尺,1、长度测量是最基本测量。,2、刻度尺是常用的长度测量工具。,千分尺,游标卡尺,三角尺,
4、直尺,钢卷尺,皮尺,刻度尺,正确认识刻度尺,单位,零刻度线(注意有否磨损）,认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).,量程（一次能测出的最大值）,8cm,认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).,认清(观察)刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值(最小刻度).,分度值（最小刻度值）,正确使用刻度尺,例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.,卷尺,卡尺,1、选正确：,根据测量的长度和最小刻度需要，选择合适的刻度尺。（先估后选）,2、放正
5、确：,二要素:1、零刻线对准被测物体2、刻度线应紧贴并平行被测物体。,练习,3、看正确：,视线与刻度尺.,垂直,2.78cm,4、读正确：,先读准确值，再读一位估计值（要估读到分度值的下一位）,读一读:,A,B,+=测量值,2.73cm,2.7cm+0.03cm=,准确值,估计值,(最小刻度决定),最小刻度值:0.1cm=1mm,思考:用米尺测得一张纸的长为1.0925米,这把尺的最小刻度是_.,mm,读读看,哪个准确?,1.0cm,4.0cm,2.00cm,5.00cm,测量的准确程度是由最小刻度决定的,思考:同一物体为何出现两种不同的读数,哪一个更准确?说明了什么?,记录的测量结果应由准确
6、值、估读值和单位组成。,2.78cm,测量结果=准确值+估计值+单位,5、记正确：,除了使用刻度尺测量长度外你知道还有其它测量长度的工具吗？,高科技的测量工具：声纳、雷达、激光,雷达,激光,声纳,在一些特殊的场合测量时，人们还会用其他一些测量仪器和测量方法。例如，潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜水艇与障碍物之间的距离，雷达用电磁波反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪用激光测物体间的距离，等等。这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。,激光测距仪,1.你如何测量铅笔的长度？测量时应注意什么问题？铅笔长_ 毫米。2.用刻度尺测量一下，科学教科书的长_
7、，宽是_。如果科学教科书的宽度在18.3 厘米和18.4 厘米之间你应该怎样读数？,对 错 错,活 动,以下操作哪些是正确的？,看法A,看法B,看法C,看法D,放法一,放法二,对下列测量你能正确读数吗？,1.30cm,如下图所示，用刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的最小刻度是_，所测物体的长度是_。,0.1cm,2.20cm,今天你学到了什么?,3、使用刻度尺时要做到、和记正确。(五正确),1、测量：是一个将 与公认的 进行比较的过程,2、长度的国际单位是，用“m”表示,选正确,放正确,看正确,读正确,待测的量,标准量,米,1、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）,D,当堂训练,2、用最
8、小刻度为mm的刻度尺测量同一物体的长度，以下几种数据中正确的是（）A、60.50mm B、60.5mm C、60.5 D、6.050cm,B,3、用最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一物体的长度，以下几种记录数据中，正确的是()A32.80mm B32.8 C32.8mm D3.280cm,C,4、同一长度的五次测量记录是：17.82厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米，18.03厘米，那么最终测量结果应是（）A.17.864厘米 B.17.82厘米 C.17.8225厘米 D17.83厘米,B,5.有一把刻度尺，它的间隔要比标准刻度尺的间隔稍大些，用这把刻度尺测同一物体的长，测得
9、的结果会比真实值_（填“偏大”或“偏小”）,偏小,6某同学在测量科学书本厚度后记录为0.85，那么他漏写单位。,厘米,作业,1。作业本2。预习下一课,1.将细铜紧密排绕在铅笔上，用刻度尺测出线圈的长度L.2.数出线圈的圈数n.则细铜丝的直径是,问：如何测金属丝的直径？,一、累积法,几种特殊测量方法,动手动脑：,如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。,1.8,1,累积法,问：要测一张纸的厚度该咋办？,先测一本书的厚度D.再数出纸的张数n.则一张纸的厚度为：,二、化曲为直,方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软
10、线上起点和终点间的距离即可。,这条曲线的长度该如何测？,三、组合法,问：圆锥的高如何测？,三、组合法,问：测硬币(或圆柱)的直径呢？。,壹元,四、以轮代展替代法,1.用尺测出自行车车轮的周长L。,问：怎样测量学校到你家的距离?,2.推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。,（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）,3.算出学校到家的距离：SnL,1、你能用自行车当做里程表来测量路程吗？测量的具体方法如何呢？,答：先以自行车气门芯为标记，测出自行车钢圈转一圈的长度，再让自行车前进，数好钢圈转过的圈数，则路程就是圈数乘钢圈圆周长。,n圈 L米/,思考？,测量一根头发的直径测量笔杆的直径（测量硬币的直径）,作业,1。作业本2。预习下一课,
