六一节六年级班会活动范文合集.doc
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1、六一节六年级班会活动范文合集 班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。下面是Wie大家啊准备一些的内容,希望Udine你们有所帮助,六一节六年级班会活动范文合集一一、活动意义:?一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。?二、活动主题:文明、健康、团结、协作。?三、活动时间地点?201X年6月1日?三年级各班教室?四、活动对象?三年级全体学生、教师?五、活动目标?1、学生在各种各样的活动中,感受儿童节的欢乐气氛。?2、学生大胆的在集
2、体面前表达表现自己,促进自信心的建立。?3、学生的观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。?六、活动内容:?1、认识儿童节?展示日历,请大家找一找今天在哪里。?说说自己在日历上看到的节日有哪些。?找一找最近的节日是哪一个?看看那一天是星期几?引出周日是儿童节,要大家一起庆祝所以今天举行活动。?2、猜猜我是谁?游戏规则:首先请大家找到自己喜欢的头饰带上,观察同一头饰的两名同学分别是谁,有什么区别。?接着选一位学生蒙上眼睛,其他学生自由交换座位,蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战,猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战成功。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择
3、一名即可)。?挑战成功的学生获得奖品,被猜出的学生接着做挑战者;如未猜出,则重新选择一名学生做挑战者。?3、才艺展示?规则:用击鼓传花的方式进行游戏,被轮到的学生上前为同伴表演一段节目,如果表演完整可以获得一份礼品。?4、夸夸他?说说刚才环节中觉得谁表现得好,夸夸他。?引导学生找找先前环节未得到奖品的同学的优点,特别感谢他们的积极参与和配合,请胜出者为他们送上礼品。?5、活动小结?七、活动具体要求:?1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。?2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确?,到时准确及时地参与活动。3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活
4、动当天班主任到班级场地保持会场秩序。?八、注意事项:?1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。?2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。?3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。?4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。六一节六年级班会活动范文合集二一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布
5、置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出小组,个人等奖项。4、做好课件,4个小球,4个绳子三、活动过程活动一:表彰优秀生男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2019学年度班优秀个人名单。活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想 (请欣赏歌表演我们是共
6、产主义接班人)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快)活动三:才艺大比拼男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)活动四:感恩回报练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢运动游戏:(1)运球比赛:(二人夹球跑)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
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