《核能》能源与可持续发展-精品ppt课件.ppt

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1、第2节 核能,第二十二章 能源和可持续发展,学习目标:,(1)知道释放核能的两种方式(2)了解铀核链式反应的大致情况和核电站的大致工作过程,1945年8月6日名为“小男孩”的原子弹。这个“小男孩”的巨大毁灭力,令日本广岛核爆中心方圆2公里内所有建筑物全部被夷为平地。,我国第一颗原子弹爆炸时的情景,我国第一颗氢弹爆炸时的情景,原子核(正),核外电子(负),质子(正),中子(不带电),一、核能,原子核发生改变所产生的能量,获得核能有两种途径,1、裂变,2、聚变,氚核,氘核,氦核,一个中子(随能量释放),2、聚变 2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核,同时释放出能量的过程。,1、裂变质量较大的原

2、子核在中子轰击下分裂成2个新原子核,并释放能量的过程,链式反应,例:原子弹,例:氢弹、太阳,热核反应,3、聚变威力更大,核能:,当原子核发生聚变或者是裂变时会出现质量减少,根据爱因斯坦的质能方程E=mc2,减少的质量会转化为能量,因此发生聚变和裂变时释放出巨大的能量。,核反应,裂变:,聚变:,一个重核分裂成两个中等大小的核。,两个轻核结合成一个较大的核。,裂变:,用高速运动的中子轰击铀核,铀核分裂为多个核,典型的反应是分为钡和氪,并放出3个中子。,1946-1948年我国物理学家钱三强夫妇从实验中观察到铀核的3分裂和4分裂现象。,链式反应,原子弹:,链式反应如果不加控制大量原子核就会在极短时间

3、里发生裂变,释放出极大的能量,进而产生毁灭性的破坏力。,原子弹爆炸时产生的蘑菇云,铀核裂变的时候要放出一些中子,这些中子又可引起其它的铀235核裂变,就可使裂变反应不断进行下去,这种反应叫做链式反应。,1千克的铀全部裂变释放出2000吨的煤完全燃烧释放的能量。,200辆,1千克,核反应堆核裂变产生的大量的核能使水汽化变成水蒸气,水蒸气带动汽轮机工作,汽轮机推动发电机发电,实现了核能向电能的转化。,核电站:,是利用可控链式反应释放出能量发电。,核心设备是反应堆。,大亚湾核电站,秦山核电站,二、核能的和平利用核电站,1、能量转化:,核能,内能,机械能,电能,2、我国第一座自行设计建造的核电站:,秦

4、山核电站,3、存在的问题:,放射性污染,核能的和平利用核电站,思考:在电站工作过程中,能是如何转化的?,核能内能机械能电能,氢核结合成质量较大的核的过程叫核的聚变。要发生聚变反应必须让轻核之间的距离达到10-15米。,氢核的聚变:,常见的聚变形式:一个氘核和一个氚核结合成一个氦核:,发生的条件:超高温,因此也叫热核反应。,大量氢核聚变可以释放出更多的惊人的能量。,在太阳内部,氢核在极高温度下聚变成氦核,在这过程中释放出28MeV的能量。不过这种聚变过程,不是一次反应就能完成的,要经过几次反应才能把四个氢核聚合成一个氦核。太阳正是靠这种反应以惊人的巨大功率,向宇宙空间辐射能量的。,氢弹爆炸产生的

5、蘑菇云,放射线,射线:带两个单位正电荷(氦核),射线:带一个单位负电荷(电子),射线:不带电(中子),大剂量放射线对人畜会造成很大的伤害;但是,如果用较小的剂量,并谨慎地加以控制,射线也可以为人类做许多事。,放射性物质的标志,1、从核能到电能,下列能量转化过程中正确的途径是()A、核能机械能内能电能B、核能内能机械能电能C、核能内能电能D、核能电能,练习,B,2、核能是_发生变化的过程中释放出的能量,它又叫_能。获得核能的两条途径是_和_。3、核电站是利用_ _ 的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少_,就可以产生大量的_能。,轻核聚变,原子,原子核内部结构,重核裂变,原子核裂变的链式反应所产

6、生,燃料,电,4、核电站的核心是_,它以_为核燃料,反应堆中放出的_能转化为高温蒸汽的_能,通过汽轮发电机转化为_能。核电站必须防止_,避免造成污染问题。,核反应堆,铀,核,内,机械,放射线外泄,梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!,名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到

7、底。华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是天才。门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌,诲人不倦。孔子17、己所

8、不欲,勿施于人。孔子18、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子19、敏而好学,不耻下问。孔子20、兴于诗,立于礼,成于乐。孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅,

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