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1、唐张籍,秋思,唐宋八大家：,唐代：韩愈、柳宗元宋代：苏洵、苏轼、苏澈（三苏）欧阳修、王安石、曾巩,泊船瓜洲 宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。,这是一首著名的抒情小诗，借景抒情，情寓于景，情景交融，抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。,赏析：,写作背景：张籍，唐代诗人。张籍是韩愈的学生，他出身贫寒，常年过着四处奔波，漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱，民不聊生，离家十年的诗人深陷洛阳城，却不知战乱中的家人的信息
2、。正在此时他在洛阳城里遇到了故人，并托他捎信给家人。在此情此景下，写下了这首诗。,秋 思 唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,意万重：形容要表达的意思很多。,行人：这里指捎信的人。,开封：把封好的信拆开。,洛阳城里见秋风。,秋风本无形，但它可以使树叶黄落，百花凋零，给自然界带来秋光秋色，因而虽无形可见，却又处处可见。,洛阳城里见秋风。,秋风是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。秋风使秋叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。诗人见到的恐怕就是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠
3、长思念呢？这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者多么丰富的想象啊！,欲作家书意万重。,意万重,一封家书，一份情思，诗人有千言万语，他在信中会写什么？,洛 阳 城 里 见 秋 风，欲 作 家 书 意 万 重。,诗意：客居洛阳，又见秋风。想要给家乡的亲人写封信，可要表达的意思很多，一时间竟不知从何说起。,复 恐 匆 匆 说 不 尽，行 人 临 发 又 开 封。,诗意：信写好后，又担心匆匆写的信不能把自己的意思完全表达出来，带信的人将要出发的时候，我却又打开了封好的信。,秋 思 唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,想象秋思中描绘的画面，把秋思改写成一个小故事。,搜集
4、表达思乡情感的诗句、歌曲。,静夜思（唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,九月九日忆山东兄弟（唐）王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,表达思乡之情的古诗句,劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。王维日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。孟浩然孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白海内存知已，天涯若比邻。王勃举头望明月，低头思故乡。李白但愿人长久，千里共婵娟。苏轼独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维,若为化得身千亿，散向峰头望故乡。柳宗元不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。李益浮云游子意，落日故人情。李白悠悠兮离别，无因兮叙怀。徐淑本知人心不似树，何意人别
5、似花离。萧子显相思相见知何日，此时此夜难为情。李白,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
6、-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就
7、会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
