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1、第三节体内物质的运输,（第1课时）,这些营养或氧气是怎样到达全身的呢？,营养,氧气,消化系统,呼吸系统,1、说出血液的组成成分；2、概述红细胞、白细胞和血小板的结构和功能。,为什么失血过多会导致死亡？对失血的病人，为什么要输血而不是输液？这些都与血液的组成成分和功能有关,抽取鸡血或猪血10毫升，放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。,看一看:血液出现了什么现象？,血液分层实验,想一想:血液的成分由哪些物质组成？,血浆（占55%，淡黄色）,白细胞血小板,红细胞,血细胞,中间白色薄层,1.含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象？分成几层？,因为血液中含有不同的组成物，
2、它们的比重不一样，所以会分层。分成两层。,水 约90%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%,血浆蛋白 约7%,血浆功能：运载血细胞，运输养料和废物。,2.为什么把血液称为“流动的组织”？,血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同组成血液，完成物质运输等功能，所以，血液是一种组织，属于结缔组织，又因为血液可以流动，所以叫做流动的组织。,取血,推片,红细胞,两面凹的圆盘状,成熟的红细胞无细胞核,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。,功能：运输氧和部分二氧化碳,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,红细胞特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地
3、方容易与氧分离。,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,3.白细胞有细胞核,2.比红细胞大,数量少,4.具有吞噬病菌、防御和保护功能,白细胞开始吞噬细菌,白细胞已将细菌吞噬,白细胞接近细菌,Flash演示白细胞吞噬细菌的过程,内科诊断室,你的血液中白细胞多，可能有炎症,大夫，我的验血结果怎么样？,功能：止血和加速凝血,特征：最小,形状不规则，无细胞核,血小板真是太小了！,血小板,血液的成分及其功能,两面凹的圆饼型，成熟的红细胞无细胞核,运输氧和部分的二氧化碳,比红细胞大，
4、有细胞核,吞噬病菌有防御和保护作用,个体最小，不规则，无细胞核,止血和加速凝血的作用,人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务。,正常成年人在健康状况下，血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生改变或患病时，各种血细胞的含量会发生变化。,表4-4 是某病人的一张血液常规检查的报告单。,阅读这张报告单，该病人的血液指标中有哪些不正常？你认为该病人可能患有哪些疾病？,炎症,贫血,血浆,白细胞血小板,红细胞,血细胞,(55%),(45%),血液的功能:运输、防御、保护,1.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA（存在于细胞核），那么
5、DNA来自于血液成分的（）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白2.人受轻伤流血时，能自动止血，此过程中起重要作用的血液成分是是（）A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白,B,C,3.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 4.贫血是指（）A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。,C,D,退出,激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。意思
6、是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行2 成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简3 读书百遍，其义自见。意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。4 读书破万卷，下笔如有神。意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。5 大志非才不就，大才非学不成。意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材郑敬中摘语。6 非学无以广才，非志无以成学。意思是：不学习便无法增长
7、才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。9 积财千万，不如薄技在身。意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。10 立志言为本，修身行乃先。意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。11 莫等闲白了少年头，空悲切
8、。意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。13 山积而高，泽积而长。意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）
9、晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时二程粹言论学。20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自格言联壁学问类。,
