小学生安全第一课教案.doc

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1、小学生安全第一课教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学安全第一课教案小学安全第一课教案 第一课上学和放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规则同学们，你们都知道哪些交通规则？看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自

2、己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？师生共同总结坐车时应该注意的安全。分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4、要远离高空危险物行走我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。三、师生共同

3、总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。小学安全第一课教案1小 学 安 全 第 一 课 教 案班级： 教师：刘丽萍教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。教学过

4、程：1、导入：列举出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。(三)小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向

5、老师及时反映或报警。饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。(5)严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同.学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本

6、钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。 第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在

7、高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，

8、按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不准到高速路上行走、不到高速路上穿越、玩耍嬉戏。不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。第七，遇马蜂勿顺风跑，夏、秋季是马蜂活跃期，且马蜂毒性较大。公安消防部门提醒，广大群众切勿莽撞自行摘除马蜂窝，遭遇马蜂攻击时切勿顺风跑。因为马蜂借助风势，会飞得更快，应立即用衣物包裹好头、颈部，趴在原地不动、屏住呼吸，如有条件，可用点火烤或用煤油熏的方法

9、来驱赶马蜂第八，如何防溺水：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、不准到水库、池塘、蓄水池、鱼塘河边玩耍，更不准到这些水域摸鱼虾、贝壳等。3、对自己的水性要有自知之明，不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。4在游泳中遇到溺水事故时，不要贸然下水救人。要大声呼救。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！小学安全第一课教案安全永记心中 共创平安校园-2016年春希望小学安全教育第一课一、关注课间安

10、全 ：防拥堵、防踩踏、防摔伤、碰伤、防高空抛物1、课间操全体学生排队下楼，到达做操地点。队伍在行进中如遇鞋带散等意外要整理时，学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。出操、集会一头一尾必须有班干部带队与压阵。2、课间不要在楼梯、走廊猛追猛跑；上下楼、靠右行，不推搡、不打闹，不拥挤，不抢道；避免发生碰伤、摔伤各种伤害事故。3、不能爬阳台，攀爬篮球架，爬树，特别严禁爬大榕树。4、禁止高空抛物，不能将铁块、石头、水瓶等往下丢，避免砸伤、砸死人等严重后果。5、放学后到同学家玩，应电话告知家长，免得家长担心。二、遵守交通规则和交通秩序1、注意交通信号灯：红灯停、绿灯行。没有信号灯的地方，横穿公路做到“一停、

11、二看、三通过”2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。3、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，避免出危险，且妨碍交通。4、下雨天特别要注意前后的车辆，打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。5、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。三、雷雨季节应注意的安全1、不能在大树下躲雨，防雷击。2、不要在离河、塘太近的地方玩，以防掉进河、塘里，防溺水。3、不要玩操场的积水，防病毒、防感冒。四、用电时应特别注意的安全1、发现电线破损，不要去碰露出的金属导线。2、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。五、同学之间不宜开的玩笑。1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈

12、椎骨折。2、不能突然坐在同学的腿上，可能导致同学的腿骨坐断。3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏，严重的会吓出精神病。4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。六、遇到紧急情况应拨打的电话 ：1、遇到火灾拨打“119”。2、卫生急救，请打“120”。 3、紧急报警请打“110” 4、没有发生紧急情况时，绝对不能拨打以上电话，否则要赔偿经济损失。七、小学生应知道：遵守预防未成年人犯罪法。它是防止未成年人犯罪，特别制定的法律。它规定：未成年人不得有下列不良行为： 旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不健康的音像制品和

13、读物；或进入不适合未成年人去的歌舞厅、网吧；以及吸烟和其他严重违背社会公德的不良行为。八、熟记交通安全顺口溜：交通规则要牢记，不在路上玩游戏；行走应走人行道，没有行道往右靠；一停二看三通过，莫与车辆去抢道；骑车更要守规则，不能心急闯红灯；乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。同学们从现在做起，“安全第一”，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，增强安全意识，学习和提高安全知识技能，努力养成健康、文明、守纪的良好生活习惯，共创和谐平安校园。希望小学综治办2016年3月3日小学安全第一课教案小学安全第一课教案第一课上学和放学教学目的：1、教育学生要遵守交通规

14、则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程： 一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 二、教授新课 1、要遵守交通规则同学们，你们都知道哪些交通规则？看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。 齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？ 师生共同总结坐车时应该注意的安全。 分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩我们中

15、午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4、要远离高空危险物行走我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。 三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。第二课认识交通标志教学目的：1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交

16、通标志的作用，遵守交通规则。 教学过程： 一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。” 二、教授新课 1、交通信号灯同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？ 谁说说交通信号灯是什么样子的？你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗？老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告。我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢？同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报。 2

17、、认识交通安全标志出示几种交通安全标志让学生辨认。人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶 三、扩展练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志？2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。第三课认识简单的危险标志教学目的：1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。 教学过程： 一、导入1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上

18、面画着一个大大的感叹号，像这样，你们知道它代表什么意思吗？2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！ 二、教授新课 1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

19、2、认识警告标志这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。 出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。 3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。第四课社区和室内活动安全教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。 2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。 教学过程： 一、导入1、有一

20、个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。2、你们喜欢他吗？为什么？ 二、教授新课 1、在社区做安全的游戏小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？ 同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。师生总结社区做游戏的安全 2、在家里玩也要注意安全家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢？ 为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什

21、么危险了？为什么呢？ 有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？ 三、扩展训练1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如大风车、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目？2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏？第五课用电安全教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。2、使学生学会正确、安全的用电。教学过程：一、导入1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目

22、已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？二、教授新课1、安全用电标志你们了解安全用电标志吗？安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。2、预防触电我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？师生共同总结用电尝试：家电停止

23、使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。3、触电后怎么办触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？三、总结1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？小学安全课教案1交通安全教育年级：二班 班主任：温丽文教学内容学习交通安全知识，学习交通安全的基本知识，培养有关防范力。 教学目标1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应该自觉遵守交通法规。 教学过程一、激情导入

24、 图片导入 二、自主学习 1、认识交通警察。 出示图片。学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。2、认识交通标志。课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？教师归纳其实，国家有关部门规定的交通标志

25、和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。3、练习 出示图片说出图片上行为的对与错，为什么？说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？ 请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？老师提意：用我们搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。三、课堂小结1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。家庭生活安全年级：二班 班主任：温丽文教学目标让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该

26、怎样去防范。 教学重点学会自我保护。 教学难点能够自我保护 教学过程一、激情导入给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。 二、探索新知 1.烧水时； 2.使用高压锅时；3.煤气、燃气器具的使用； 4.不要用湿手触摸电器； 5.家人触电时采用的措施； 6.使用电风扇、洗衣机时；7.不要在居室、和阳台上追逐打闹；8.不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； 9.不要拿道具比划、打闹； 10.不要拿飞镖、棍棒等互相打斗； 三、讨论交流我们应当时时注意哪些问题？ 1.玩小动物应注意的问题；2.皮肤出血时的处理； 3.沙子进入眼里的处理； 4.独自在家时怎么做； 四、模拟练习集体

27、演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做五、总结要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。饮食安全与卫生防病年级：二班 班主任：温丽文教学目标1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食。 2、提高对传染病的预防。 教学重、难点养成良好的饮食习惯，提高对传染病的预防。 教学过程一、导入我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？学生交流自己搜集的有关资料，小组发表意见，教师给以总结。 二、注意的问题1.科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。 2.吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。 3.吃东西前要洗手，

28、注意饮食卫生。4.不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。 5.切断传染病的传播途径。 6.有病去医院就诊，不要乱服药。结合以上注意问题，小组展开讨论，看一看在自己的身上存在着那些问题，或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够，今后应该怎样去做。三、小结饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。第四课时：校外活动安全年级：二班 班主任：温丽文教学目标教育学生该怎样在校外注意安全，让学生能有所防范。 教学重点注意校外活动安全。学习过程一、导入上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样

29、注意安全呢？二、以事论事，让孩子明白道理 1、郊游、野营应该注意的事情有哪些？ 需要带什么东西？ 应该穿什么样的服装？ 听从老师指挥，注意安全。 多喝水。游泳、滑冰时注意安全。 去游乐场要有家长或老师带领。 2、去公园玩要注意安全。3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。5、遇到危险该怎么办？ 迷失方向时，该怎么办？ 不慎掉进冰窟里，该怎么办？被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？ 发生骨折是该怎么办？被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办？ 6、遇事冷静，应付对策。 模拟练习被坏人跟踪，怎么办？ 找生表演。

30、 三、总结不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。发生自然灾害时的自救自护年级：二班 班主任：温丽文教学目标1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 教学过程一、导入1、生活中都有哪些自然灾害？ 学生讨论、交流。如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。 2、发生这些自然灾害时应该怎么做？、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。 、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。 、在学校要听从老师指挥，安全疏散。二、模拟演示1、发生火灾时怎么办？看火灾资料片。 讨论交流。 模拟演示练习2、发生其余的自然

31、灾害时该怎么做？三、交流讨论 1、演小品，找错误。2、如何向家人或好朋友作宣传。 四、小结要学习自救互救知识，科学救人预防为主学会自救消防安全年级：二班 班主任：温丽文教学目标1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。2、使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 教学重难点了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 教学准备1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。 教学过程一、激情导入人们的生活离不开火。但是火如果使

32、用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。二、消防安全知识竞赛 1、火灾的预防包括哪些？ 2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？ 7、小学生能不能参加灭火行动？ 8、从失火的楼房内怎样逃离危险？ 三、看模拟表演，议一议1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？ 2、议一议：表演中的小朋友违反了什么规定？ 我们应

33、该怎样预防火灾？ 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、谈心得体会。 四、小结消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。游泳安全教育教案年级：二班 班主任：温丽文教学目标1、了解游泳时需要注意的安全常识。2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。教学过程一、游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统

34、得到活动。5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般1530分钟就要休息一下。二、问题及处理1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺

35、等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。三、活动小结游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。水上安全教育教案年级：二班 班主任：温丽文教学目标1、通过对水上交通知识的了解，提高学生的交通安全意识。2、让学生学会水上救人的本领，成为一名有用的公民。教学过程一、导入如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢？今天我们将一起来学习水上安全。二、乘船安全1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。2、了解乘船的安全知识。乘船要做到二要三不要：二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。三不要不要乘坐

36、超载的船只；不要在船上嬉戏打闹；不要冒险乘船。三、划船安全同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应该注意什么呢？1、出示插图，学生看图理解。2、小黑板出示划船安全细则：不要在雨天、风大浪急时划船。不要在船上站立和打闹。不要集中坐在船上的一侧。四、怎样抢救船上落水人1、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会现场急救知识。把船浆或结实的绳子递给落水人。把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。大声呼救，请求别人救助。2、模拟练习，让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。五、教师小结水上安全不容忽视，让我们紧记今天所学的知识，成为文明交通人。课间活动安全教育教案年级：二班 班主任：温丽文教学目

37、标1知道在课间活动中要按顺序、守规则。2能用正反事例说明课间活动要守秩序。3懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。教学过程一、看一看出示投影片。课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动？师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？2分小组学习：3小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。小学安全课教案1活动安全我最棒三年一班 授课人：李孝芬【教学目标】1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2、使学生明白在

38、学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。 【教学重难点】使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。 【教学准备】让同学们收集有关校内发生的不安全事故。 【教学课时】一课时 【活动过程】1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。 2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。 3、交流：自己以后该怎样做。 课文中讲述了哪些情况？上体育课时； 同学之间相处时； 参加运动会时这些时候，我们该怎么做？4、模拟练习： 去厕所的路上 去食堂的路上 上学、放学路上 乘车时 课间休息时这些时候我们该怎样做？

39、 5.总结：校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。【教学重点】学会自我保护。 【教学难点】能够自我保护 【教学课时】一课时 【教学过程】1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。 2.读文，明白自己该怎么做 3.交流：课文中讲述了哪些情况？ 烧水时；使用高压锅时；煤气、燃气器具的使用； 不要用湿手触摸电器； 家人触电时采用的措施； 使用电风扇、洗衣机时；不要在居室、和阳台上追逐打闹；不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； 不要拿道具比划、打闹；不要

40、拿飞镖、棍棒等互相打斗； 4、我们应当时时注意哪些问题？ 玩小动物应注意的问题； 皮肤出血时的处理； 沙子进入眼里的处理； 独自在家时怎么做； 发现屋内有效透时： 不能按时到家是怎么做； 课间活动怎么做；遇到这些情况，我们该怎么做？ 5、模拟练习：集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做 分组练习。 6.总结：要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。第三课：饮食安全与卫生防病1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食。 2、提高对传染病的预防。 【教学重难点】养成良好的饮食习惯，提高对传染病的预防。 【教学准备】师生共同的收

41、集有关资料 【教学课时】一课时 【活动过程】 一、导入我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？学生交流自己搜集的有关资料，小组发表意见，教师给以总结。 二、注意的问题1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。 2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。 3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。 5、切断传染病的传播途径。6、有病去医院就诊，不要乱服药。7、不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。 8、不饮酒、不吸烟。9、了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。结合以上注意问题，小组展开讨论，看一看

42、在自己的身上存在着那些问题，或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够，今后应该怎样去做。 三、小结饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。 模拟练习创设环境，让学生判断 1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。 3、生病了，自己找药吃。 总结：孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！第四课时：校外活动安全【教学目标】教育学生该怎样在校外注意安全，让学生能有所防范。 【教学重难点】注意校外活动安全。 【教学过程】 一、导入上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在

43、校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？ 二、以事论事，让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些？ 需要带什么东西？ 应该穿什么样的服装？听从老师指挥，注意安全。 多喝水。游泳、滑冰时注意安全。去游乐场要有家长或老师带领。 2、去公园玩要注意安全。3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。 5、遇到危险该怎么办？ 迷失方向时，该怎么办？ 不慎掉进冰窟里，该怎么办？ 被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？ 发生骨折是该怎么办？被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办？6、遇事冷静，应付对策。 模拟练习被坏人跟踪，怎么办？ 找生表演。 总结：不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。第五课：发生自然灾害时的自救自护【教学目标】1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 【教学重难点】根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。 【教学准备】 搜集相关资料【教学课时】一课时 【教学过程】1、生活中都有哪些自然灾害？ 学生讨论、交流。如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。 2、发生这些自然灾害时应该怎么做？ 学会小组先讨论发生地震时怎么办？ 交流：、不惊慌