中考语文复习:小说的阅读与分析精选教学课件.ppt

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1、小说的阅读与分析,小说作为阅读命题材料,在中考中占有一定的比例,在2012年中考中,选用小说作为阅读文本的占48.6%,加上小说阅读题分值大,主观性强,答题要求严密,我们淄博市中考阅读也多次考过小说。因此,小说阅读应引起我们足够的重视。,知识梳理 1、定义 2、分类 3、三要素 4、线索 5、塑造人物的方法 6、情节结构 7、环境描写,方法解密一、理解题目的含义题目是文眼,其作用不言而喻,主要有以下几点:1、点明中心,如大连市冰冻百合、锦州高等教育 2、引起读者阅读的兴趣,如浙江台州旧餐桌上的美好时光 3、是本文的线索,如恩施州的一枚大头针 4、主要人物,如鲁迅的孔乙己 5、主要内容,如临汾的

2、父亲二十年前的叮嘱,二、故事情节的把握 把握好故事情节,是读懂小说的关键,具体说来,大致包括以下三种题型:1、用一句话或简明的语言概括故事情节;2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;3、用填空的形式概括小说的部分内容。面对这种试题,该如何下手呢?如那盆水仙花中的第一题考查的就是小说的情节概括能力,题目是:请用简洁的语言写出相关的故事情节(不超过6个字)。老头闯课堂、“我”善待老头,同学帮老头、。从试题提供的前三个情节来看,同学们在帮助了老人后,老头为班级送来了水仙花,回答情节把握题,其基本格式是:人物+事件,并要注意前后格式的规范,语言的精炼。,三、人物形象的揣摩 人物塑造的方法:正面描写、

3、侧面描写、细节描写 我们在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来大致包括三种题型:1、小说对人物进行描写的具体方法;2、概括指出人物的性格特征;3、对文中人物进行客观公正的评析。一般可以从四个方面解答:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,将典型人物置于典型环境中去理解;第三、通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四、通过人物间的关系分析人物性格。,如面试中的第二题考查的就是小说的人物形象分析,题目是:有人认为这篇小说的主人公是李欣,有人认为是胖经理,你的看法是什么?请结合文章内容说说理由。要

4、回答谁是主人公,应该先了解人物的所作所为,并分析小说的主题。当然,不同的读者有着不同的看法,所以这是一道开放性试题,允许有不同的答案。答案:1、主人公是李欣,理由略。2、主人公是胖经理,理由略。3、主人公是李欣和胖经理,理由略。,中学学科,四、环境描写的作用 中考试题中常见的题型有三种:1、在文中准确地找出描写环境的句子;2、就指定的环境描写说出其作用;3、依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。面对这种试题,我们可从五方面进行思考:1、交代故事发生的时间地点;2、暗示社会环境;3、揭示人物心境,表现人物性格;4、渲染气氛;5、推动情节的发展。如我们的元旦抽测试题雪化一化,就有路了中的15题:“

5、文章第五段中画线的句子属于什么描写?有什么作用?”,五、作品主题的挖掘 小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。在中考阅读试题中常见的题型有:1、找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);2、读了全文后,文章让你明白了什么道理?3、结合全文主题,谈谈你对某一句话的理解和看法。那么,如何把握小说的主题呢?1、从小说的情节和人物形象入手;2、分析作品的时代背景及典型的环境描写;3、从小说的精巧构思中把握作品的主题。,如无价的奖赏中的第五题考查的就是对小说主题的把握:本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?小说向人们传

6、达出这样一个主题:人与人之间应该多一份尊重,多一份真诚,多一份理解。回答这类问题,需要学会筛选文章的重要信息。文章第8段:“你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,”第9段“每一个善意都该得到尊重,”等都已经给我们传达出了小说的主题。示例:只有真诚和善意才能消除隔阂。示例:善意终归会得到别人的尊重,六、对小说的语言及关键性词语含义的理解 一般来说,这类题目结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征意、指代义或者其所具有的内涵和外延,1、此知识点在湖南益阳的白蝴蝶花曾经考到。2、再比如敲雪中的第3题(选文第11段中,父亲为什么问我“今晚还会下雪吗?”)

7、考查的是重点句子的理解及作用;第4题考查的是对语言的品味(分析选文中加点词的表达效果:父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来),3、2012年淄博市槐抱柳中的第5题:结合语境,根据提示品味下列词句。1、槐抱柳满枝头的叶子就哗哗哗哗响了起来。(提示:加点词语的表达效果是什么?)2、村口的槐抱柳就担心,戚戚的把满身的结疤都瞪成了大大小小的眼睛寻找老人。(提示:本句运用了哪种修辞方法?其表达作用是什么?),谢谢,祝大家新春愉快,许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如爱情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实

8、,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。与其许诺一个没有结果的未来,不如选择一个没有开始的结束;如果不能给他一个温情的小屋,不如送他一个翱翔的天空;如果不能给他一个避风的港湾,不如送一张启航的船票;如果不能给他一个幸福的归宿,不如送他一个放飞的起点;如果不能给他一个依靠的肩膀,不如留下远去的背影;如果不能给他一个永远的幸福,不如听任他去冒险;不能兑现的承诺不如保持沉默;勉强的在一起不如选择放弃放弃并不意味着失去。不能拥有还可以给他关怀;不能关怀还可以给她祝福;不能祝福还可以将她注视;不能注视还可以将她思念,不能思念还可以选择梦幻,没有了梦幻还可以等下一个轮回。放弃后的感觉惆怅而轻松是一种无奈后理智的选择!思念一个人甜蜜中掺着苦涩!当你深深地爱上一个人,而对方却不用爱来回应你,有一天你会发现自己失去自我!爱有多深就有多卑微!放弃,其实是每个人强迫却不愿意自己欣赏到的一种美丽!一种自我安慰而已!有的人,如果珍惜不起就请放弃吧,有些事,如果挽留不及就随它去吧没有什么看不开的,我们活的很好何必为了一些不相干的事情伤感呢?,

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