《《不止一次我努力尝试》写作指导课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《不止一次我努力尝试》写作指导课件.ppt（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人的差异在于业余时间,不止一次 我努力尝试写作指导,不止一次,我努力尝试写作指导,2015年上海市中考作文题目特点解析题目:不止一次,我努力尝试从形式上看这是个主谓短语,若加上句号就是个句子,但是特殊的是这个句子从意义上并不完整。我们需要打开思路来进行解析。从成分上入手。,、状语成分不止一次这个状语是表频率时间状语,也就是文章一定要体现多次,这个多次是围绕一个目标或境界来努力的。而且这个努力的过程中,你的认识和境界最好有层进性,二、主语一一我主语“我”是文章主人公,要写亲身经历的的事情,所以,这个题一旦限制了,就好入手了。一定要明白,“我”不是线索人物,而是主人公。,、谓语“尝试”尝试”这个词
2、的字典意义是“指人的一种行为、种活动、一种精神,也是一种挑战,尝试,是做别人不敢做的事。”也就是说,是挑战。挑战自己之前没做过的行为。但是得有目的,不然,那就是没有意义了。你有什么目标?要什么发现?要了解什么。围绕这个点去构思。,四、状语“努力”这里又一个状语“努力”,直接来修饰“尝试”的,也就是说,奋力去尝试。其实表明了态度。这个过程要体现出来,接下来,我们用我们课堂上讲过的“万象归四”法来看这类作文如何写。“万象归四法”解析2015年上海市中考作文“不止一次,我努力尝试”中考作文的命题方向有四大类:1.成长感悟类2.感恩感动类3励志素养类4.审美感悟类,第一类:成长感悟此类作品,可以结合题
3、目“不止一次,我努力尝试”写出自己变化的。其实,成长类可以包括以下方面1.努力尝试:为梦想奋斗、为目标努力捅破学习方式或方法写出亲身经历的剪。比如:你为了某个比赛,去突破学习中的障碍或心理的障碍2.努力尝试改变自己的弱点:自卑、怯懦、任性。比如之前的状态是自卑的,写出你不止一次,努力几个场景,慢慢突破这个障碍的过程,然后走向乐观。(写的时候,注意重点在过程,如何努力尝试的,而不是重点在结果上,最好结果一笔带过。)3.深化主旨的时候,要回扣到理上。比如只要有努力尝试勇气,我们可以达到目标。,第二类:感恩感动此类作品,可以结合题目“不止一次,我努力尝试”我们可以运用层进法来写。用层层递进的方式写出
4、认识或理解的不同和梯度。我们可以写亲情,这个如何立意呢?我们需要用造句法来确定。造句法不止一次,我努力尝试解读如何让爷爷快乐,才明白什么才是真正的孝道。举例子:爷爷退休后,一直闷闷不乐1.我尝试买了些爷爷最爱吃的东西,他不快乐2我尝试着与爷爷聊天,关注老年人的心理,爷爷好了些,但有时还是不开心。,3.我尝试着想出我们全家陪爷爷看他最爱的京剧,并通过一定渠道让爷爷参加了业余京剧社团,从此爷爷每天显得非常有精神。主旨:什么才是孝道?孝父母之身,孝父母之心,孝父母之志,孝父母之慧这类文章需要有一定的文学和思想境界方可。,谢谢,46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特,
