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1、22,、儿童节的电脑午餐,（课文简析）,教师：朱胜利,?,1950,年,6,月,1,日，新中国的小主人们迎来,了第一个国际儿童节，,2013,年是第,63,个,国际六一儿童节。,复习：,?,齐读词语。,?,抽查对词语的掌握情况，视情况进行加,强。,导入：,?,当今社会，科学技术突飞猛进，日新月异，这,对我们的生产生活带来了极大的帮助，随着发,展人们已经渐渐适应了这种变化，越来越离不,开这种便利的生活方式，这也是今后时代发展,的大趋势，大方向，也将是一场新的革命。,?,同学们能不能说一下科学技术给我们的生活带,来了哪些变化？电子计算机给我们的生活带来,了哪些变化？电子计算机应用在生活中的哪些,方
2、面？,?,下面我们一起来看一些图片，以加强认识。,电子计算机（电脑）,学习中的应用,工作中的应用,休闲、娱乐,其他方面的应用,从以上的这些图片中我们可以很直观的体会到科,学技术的发展给我们的生活带来的巨大变化，特,别是电子计算机给我们的生活带来的巨大变化，,也可以说是巨大便利。工作效率大大增加，工作,时间极大缩短。使我们可以在有限的时间里完成,更多的事情。在不久的将来这种便利将更加突显。,?,今天我们学习的这篇课文是科普类文,章，也可以说是想象类的课文。我们,一起来看一下，课文中到底讲述了一,些什么事情？这些奇妙的事情在我们,的生活中是否存在？,?,在不久的将来能否实现？,课文简析图,（重在了
3、解）,1,、爷爷有一间,“神秘小屋”,（不让我进）,2-5,、爷爷,答应“六一”让我去,“神秘小屋”,6-7,、“小屋真漂亮”,（不见有何神秘之处）,8-10,、人机对话机的奇妙,11-15,、及时满足小胖的要求,（看电视）,16-19,、电脑给我们提供详细的,菜单,20-25,、大家纷纷选择自己喜欢的食物,（小胖选了什么？）,26-27,、电脑提供食物,需要提前,编程序,（大家吃得如何？）,28-29,、爷爷的解释,事,情,逐,步,发,展,的,顺,序,“神秘的小,屋”,爷爷,的,实验室,从来不让我进,去,?,通过了解课文中这些小朋友奇妙的“六一”经,历，我们知道了些什么？,?,科学技术在我们的生活中已经越来越普及，尽,管这是一片想象文章，但是我们看到了科学技,术（或者说是电脑应用）发展的广阔前景。在,将来的社会中如果没有知识，我们将一无是处，,可能什么也干不了。所以，我们要从现在开始,努力学习，以便适应社会发展的大潮流，做与,时俱进的人。,?,只要我们每个人不断努力，社会不断进步，课,文中讲述的这些事情在不久的将来都有可能成,为现实。,巩固：,自读课文，再次熟悉本节课所学知识点。,作业：,完成课后练习第二题。,电脑菜单：,编写程序：将需要执行的命令以符号的形式,输入电脑，并加以保存。（了解）,
